Әдістемелік нұсқаулық: зерттеушілер еңбектеріне шолу жасап, тапсырманы әзірлеу.
Өткізу формасы: бақылау тапсырмаларын орындап, тапсыру.
Бағалау критерийлері: Тіл білімінде когнитивті лингвистиканың зерттелу тарихын және
антропоөзектік бағытын құрылымына қарай ажырата алуы есепке алынады.
Әдебиеттер: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15 Семинар № 3 Сағат саны: 1 Тақырыбы: Когнитивті лингвистиканың қазақ тіл біліміндегі көрінісі. Таным негіздеріне
қатысты ғалымдардың ой тұжырымдары.
Сабақтың мақсаты:Когнитивтік лингвистиканың пайда болуы, дамуы, танымдық сипаты
туралы анықтама беру.
Негізгі сұрақтар мен тапсырмалар: 1. А.Байтұрсыновтың таным негіздеріне қатысты ой тұжырымдары
2. М.Жұмабаевтың, Қ.Жұбановтың тіл, ой, сана арқылы адамзаттың даму үдерісін сипаттауы.
3. С.Аманжолов және оның таным үдерісі туралы көзқарастары
Әдістемелік нұсқаулық: зерттеушілер еңбектеріне шолу жасап, тапсырманы әзірлеу.
Өткізу формасы: бақылау тапсырмаларын орындап, тапсыру.
Бағалау критерийлері: Тіл білімінде когнитивті лингвистиканың алатын орны және танымның
ерекшелігі оларды ажырата алуы, ғалымдардың зерттеулері мен мысалдар арқылы дәлелдеуі
есепке алынады.
Әдебиеттер: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 Семинар № 4 Сағат саны: 1 Тақырыбы: Когнитивтік лингвистиканың басқа ғылымдармен байланысы. Сабақтың мақсаты: Когнитивті лингвистиканың басқа ғылымдармен үйлесімділігі, зерттелу
тарихы және зерттеушілер туралы түсіндіру.
26
Негізгі сұрақтар мен тапсырмалар: 1. Тілдің универсалды табиғаты және когнитивтік лингвистика
2. Психолингвистика және когнитивтік лингвистика
Әдістемелік нұсқаулық: әртүрлі сипаттағы тақырыпқа сай тапсырмалар әзірлеу.
