Руководство для Студента ппс как Тренеры indd
Этап 1. Определение ценностей. Этап 2
жүктеу/скачать 13,21 Mb. Pdf көрінісі
|
studentke arnal an n s auly
- Бұл бет үшін навигация:
- Этап 5.
- HertsCam (ХертсКэм) по- добная работа происходит на семинарах Сетевого сообщества Network Events
- Голос » HertsCam (ХертсКэм)
| Этап 1. Определение ценностей.
Этап 2. Определение профессиональных задач. Этап 3. Согласование и консультации для выяснения программы развития. Этап 4. Планирование действий. Этап 5. Согласование и консультации для выяснения плана действий. Этап 6. Работа по развитию лидерства, основанная на исследовании. Этап 7. Работа в сетевом сообществе для содействия развитию профессиональных знаний. Работа по развитию лидерства создает новые знания в школе, но совместная польза про- ектов в области развития может способствовать передаче знаний, полученных за пределами школы. изменение практики, пополнение знаний Результат инициированного самим учителем процесса его собственного профессиональ- ного развития будет нагляден, в первую очередь, в ходе этого процесса, а не после его завер- шения. Качественная работа по развитию включает: апробирование новых технологий, оцени- вание, рефлексию и обзор. Все они имеют преобразовательное воздействие. Результаты всегда имеют практическую направленность: они являются изменениями или улучшениями на прак- тике; эффективными способами преподавания и обучения, значимыми в профессиональном росте, представляя собой как внутренний, так и внешний рост, отраженный в многоуровневой модели обучения. Многие учителя считают, что работа по совершенствованию собственной практики – хо- рошее начало, но если процесс был на самом деле успешным, и коллеги оказываются вовле- ченными в него, то изменения в практику преподавания и обучения в школе будут внедряться постоянно. Иными словами, школа научится делать что-либо по-другому, для чего необходимо заинте- ресовать коллег и вовлечь их в сотрудничество. Внешний масштаб накопления знаний не является простым распространением идей о пре- подавании и обучении, он также представляет обработку этих идей и дальнейшее их развитие. 174 студентке арналған нұсқаулық | руководство для студента Именно здесь сетевое сообщество играет значимую роль. Посредством деятельности в сети учителя способны делиться идеями и развивать их дальше, а также – находить новые идеи и работать с ними. Этот процесс накопления знаний и критической работы является действую- щим процессом, продолжающимся все время. В рамках проекта HertsCam (ХертсКэм) по- добная работа происходит на семинарах Сетевого сообщества Network Events и посредством публикаций в журнале «лидерство учителя», в вестнике «Голос» HertsCam (ХертсКэм). Та- кого рода публикации со ссылками на web-сайты способствуют накоплению знаний учителями за пределами их школ и областей. жүктеу/скачать 13,21 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|