29
декларируемый нравственный контроль (убеждения, идеалы, ценности,
установки, убеждения), недекларируемый нравственный контроль (уровень
притязаний), оценку своих возможностей (т.е. своих знаний, умений,
качеств), оценку своего состояния в данный момент, учет условий своих
достижения, своих целей, предвидение последствий своих действий,
поступков, деятельности в целом;
– целевой блок, куда входят потребностная цель, опредмеченное
действие и сам процесс удовлетворения потребности.
В состав мотива могут входить один или несколько компонентов из
того или иного блока, один из которых может играть главную роль, а другие
– вспомогательную, сопутствующую.
Важнейшими характеристиками мотива являются
сила и устойчивость
мотива.
Сила мотива выступает показателем непреодолимого стремления
личности и оценивается по степени и глубине осознания потребности и
самого мотива, по его интенсивности.
Устойчивость мотива оценивается по его наличию во всех основных
видах деятельности человека, по сохранению его влияния на поведение в
сложных условиях деятельности, по его сохранению во времени.
В качестве основных
функций мотивов выделяют следующие:
–
побуждающую функцию, которая характеризует энергетику мотива,
то, что мотив вызывает и обусловливает активность человека, его поведение
и деятельность;
–
направляющую функцию, которая отражает направленность энергии
мотива на определенный объект, т.е. выбор и осуществление определенной
линии поведения.
–
регулирующую функцию, суть которой состоит в том, что мотив
предопределяет характер поведения и деятельности, от чего, в свою очередь,
зависит реализация в поведении и деятельности человека либо узколичных
(эгоистических),
либо
общественно
значимых
(альтруистических)
потребностей. Реализация этой функции всегда связана с иерархией мотивов.
Регуляция состоит в том, какие мотивы оказываются наиболее значимыми и,
следовательно, в наибольшей мере обусловливают поведение личности.
Наряду
с
указанными,
выделяют
также
стимулирующую,
управляющую,
организующую
(Е.П. Ильин),
структурирующую
(О.К. Тихомиров), смыслообразующую (А.Н. Леонтьев), контролирующую
(А.В. Запорожец) и защитную (К. Обуховский) функции мотива.
Достарыңызбен бөлісу: