Пәндер коды Пәндер атауы, кредит саны, пререквизиттер Мақсаты, міндеттері, курстың қысқаша мазмҧны

ства,  демократического  общества  и  социального  государства.  Ос-
новные направления Концепции правовой политики Казахстана на 
2010-2020 гг. и «Стратегии «Казахстан-2050». 
и свобод.  
 
OE 2209 
Основы экономики 
2 кредита/3 ECTS 
Пререквизиты: нет 
1+1+0 
Цель:  Формирование  научных  представлений  об  основных  кате-
гориях,  понятиях  и  закономерностях  функционирования  эконо-
мики.  
Краткое  содержание.  Социально-экономические  отношения. 
Основные  микро-  и  макроэкономические  показатели,  методы  их 
расчета.  Механизм  рыночного  ценообразования,  конкуренции; 
тенденций  экономического  развития.  Основы  экономического 
развития  современной  системы  между-народных  экономических 
отно-шений и тенденций развития мирового рынка.  
- знание сущности экономических преобразований в обществе, 
логики и взаимосвязи явлений и процессов в жизни общества; 
-  умение  применять  систематизированные  экономические 
знания в профессиональной деятельности. 
 
 
 
 
 
ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЙ (STEM) МОДУЛЬ 
ITPC 1301 
Информационные  технологии 
для проф. целей 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты: нет 
1+0+2 
Целью  данной  дисциплины  является  формирование  у  студентов 
практических 
навыков 
использования 
современных 
информационных  технологий  в  их  будущей  профессиональной 
деятельности. 
–  знать  назначение  и  виды  информационных  технологий, 
технологии  сбора,  накопления,  обработки,  передачи  и 
распространения информации; 
– уметь обрабатывать информацию, используя средства пакета 
прикладных программ; 
–  знать  состав,  структуру,  принципы  реализации  и 
функционирования информационных технологий 
KSE(P) 1302 
Концепции 
современного 
естествознания 
(Палеонтология) 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты: нет 
2+1+0 
Данный  курс  посвящен  изучению  органического  мира  прошлого: 
установлению  систематического  состава  биоты;  выявлению 
закономерностей  эволюции  и  этапов  развития  биосферы; 
реконструкции образа жизни и условий существования организмов. 
Студенты  познакомятся  с  основным  содержанием  палеонтологии, 
еѐ методами, научатся пользоваться палеонтологическими данными 
для  решения  вопросов  исторической  геологии  и  эволюционной 
теории. 
–  знать  основные  биологические  закономерности  эволюции 
органического 
мира 
прошлого; 
главнейшие 
группы 
ископаемых организмов  – их общую характеристику,  условия 
существования  и  образ  жизни,  историческое  развитие  и 
геологическое значение;  
– знать этапы развития органического мира; 
– уметь различать главные ископаемые организмы; описывать 
их морфологию 
БАЗОВЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ МОДУЛИ 
Модуль 1 «Основы специальности» 
VA 1401 
Введение в археологию 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  MAR 1407 
2+1+0 
 
Целью  модуля  является  ознакомление  студентов  с  основными 
направлениями  истории  и  развития  археологической  науки.  При 
этом  особое  внимание  уделяется  принципам  археологии, 
возможностям 
интерпретации 
полученных 
источников, 
археологической  типологии  и  классификации.  Задача  модуля  – 
научить  студента  коррелировать  теоретические  разработки  и 
практические навыки полевых исследований наравне со знаниями в 
области  истории  развития  археологической  науки  для  получения 
оптимальных  результатов.  Выработать  критический  подход  при 
планировании и проведении научных исследований. 
–  способность  использовать  в  исторических  исследованиях 
базовые знания в области археологии,  
–  знать  способы  существования  человека  в  различной 
экологической 
среде, 
материальные 
остатки 
жизнедеятельности  людей,  их  типологию  и  методы  изучения, 
общие  черты  и  характерные  особенности  жизни  древних 
обществ,  формирования  этнокультурных  миров  от  эпохи 
палеолита до средневековья включительно; 
–  способность  понимать  движущие  силы  и  закономерности 
исторического процесса 

VE 1402 
Введение в этнологию 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  MEI 1408 
2+1+0 
 
Задача  курса  –  ознакомить  студентов  с  основными  проблемами  и 
теоретическими  положениями  этнологии.  На  основании  курса 
студенты  познают    методы  и  понятийный  аппарат  этнологии,  а 
также  их  применение  к  изучению  этнографии  народов  мира. 
Основное 
содержание 
дисциплины 
посвящено 
описанию  
этнической  картины  мира,  включая  Казахстан,  а  также 
географическому  размещению,  антропологической,  языковой  и 
хозяйственно-культурной  классификации.  Значительное  место 
отведено  этногенезу  и  этнической  истории,  характеристике 
традиционной  и  современной    культуры  народов  мира,  включая 
современные этнокультурные и этноконфессиональные процессы в 
мире. 
-  знания  по  методике  сбора  этнографических  материалов, 
организации  и  проведению  экспедиций  и  командировок, 
составлению 
вопросников 
и 
анкет 
по 
изучению 
этнокультурных процессов. 
Модуль 2 «Иностранный язык» 
IYaPC 2403 
Иностранный 
язык 
для 
профессиональных целей 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  VYaPC 1404 
2+1+0 
 
Целью  изучения  иностранного  языка  является  формирование 
профессионально-коммуникативных  компетенций,  систематизация 
знаний  студентов  в  основных  видах  речевой  деятельности: 
говорении,  аудировании,  чтении  и  письме.    Основное  внимание 
направлено на систематизацию и активизацию языковых, речевых, 
социо-культурных  знаний,  умений;  привлечение  актуальных 
аутентичных 
материалов, 
соответствующих 
интересам 
и 
особенностям студентов. 
–    уметь  вести  диалог  в  ситуациях  официального  и 
неофициального  общения  в  бытовой,  социокультурной  и 
учебно-трудовой 
сферах, 
используя 
аргументацию, 
эмоционально-оценочные средства; 
– уметь  создавать словесный социокультурный портрет своей 
страны  и  страны/стран  изучаемого  языка  на  основе 
разнообразной 
страноведческой 
и 
культуроведческой 
информации 
VYaPC 1404 
Восточный 
язык 
для 
профессиональных 
целей 
(турецкий, арабский) 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  IYaPC 2403 
2+1+0 
 
Целью  изучения  иностранного  языка  является  формирование 
профессионально-коммуникативных  компетенций,  систематизация 
знаний  студентов  в  основных  видах  речевой  деятельности: 
говорении,  аудировании,  чтении  и  письме.    Основное  внимание 
направлено на систематизацию и активизацию языковых, речевых, 
социо-культурных  знаний,  умений;  привлечение  актуальных 
аутентичных 
материалов, 
соответствующих 
интересам 
и 
особенностям студентов. 
–    уметь  вести  диалог  в  ситуациях  официального  и 
неофициального  общения  в  бытовой,  социокультурной  и 
учебно-трудовой 
сферах, 
используя 
аргументацию, 
эмоционально-оценочные средства; 
– уметь  создавать словесный социокультурный портрет своей 
страны  и  страны/стран  изучаемого  языка  на  основе 
разнообразной 
страноведческой 
и 
культуроведческой 
информации 
Модуль 3 «Этнополитика в контексте мировой истории» 
EIK 2405 
Этнополитическая 
история 
Казахстана 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  VI 1406 
2+1+0 
 
Дисциплина  на  конкретном  историческом  материале  раскрывает  
процесс развития общества на современной территории Республики 
Казахстан, рассматривая исторические события объективно, во всех 
их  противоречиях.  Исходя  из  принципов  научности,  историзма  к 
анализу 
общественно-экономических 
явлений, 
программа 
учитывает,  что  основу  исторических  знаний  должна  составлять 
изучение фактического материала. 
– уметь самостоятельно изучать и анализировать общественно-
политические и социально-экономические события;  
– знать исторические события, происходившие на территории 
Казахстана  во  взаимосвязи  и  взаимодействии  с  историей 
других народов 
VI 1406 
Всемирная история 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  EIK 2405 
2+1+0  
 
Основной  цель  курса  является  изучение  основных  этапов 
исторического  развития  стран  мира.  В  ходе  его  изучения  будут 
изучены  главные  исторические  события,  их  причины  и  следствия, 
основные  тенденции  развития  современной  международной 
системы. 
–  знать  основные  исторические  события,  их  причины, 
последствия; 
– 
знать 
историческую 
обусловленность 
социально-
политических перемен 
Модуль 4 «Основы археологических и этнологических знаний» 
MAR 1407 
Методика 
археологических  Изучаемая  дисциплина  во  многом  поможет  специалистам,  -  знание  основных  методов,  методики  археологических 

раскопок 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  VA 1401 
2+1+0 
 
обучающимся по данной специальности, познать, получить знания 
в  области  ведения  и  исследования  археологических  изысканий. 
Цель  курса  рассмотрение  преимущественно  методологических  и 
методических 
особенностей 
археологических 
исследований. 
Задачей курса является знакомство студентов, как с методологией, 
так и с методами и процедурой исследования – системой более или 
менее  формализованных  правил  сбора,  обработки  и  анализа 
информации.  
исследований;  методы  раскопок  археологических  памятников 
и 
сбора 
полевого 
 
материала; 
археологический 
инструментарий и т.д.  
-  умение  самостоятельно  применять  различные  методы  и 
методики;    грамотно  вести  полевую  документацию  и 
составлять полевые отчѐты по заданным темам; анализировать 
методы и методики археологических исследований. 
MEI 1408 
Методы 
этнологических 
исследований 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты: VE 1402 
2+1+0 
 
Основная  задача  курса  –  ознакомить  студентов  с  основными 
теоретическими  положениями  и  методологией  этнологической  
науки.  Дисциплины  модуля  включают  в  себя  подробный  обзор 
основных этнологических концепций, знание которых необходимо 
для  понимания  современной  археологии.  В  рамках  модуля 
рассмотрены  основные  теории  этничности  и  классификации 
этносов, процессы антропогенеза и этногенеза, комплекс вопросов, 
связанных  с  механизмом  формирования  психологии  этноса,  ее 
структуры  и  осознания  человеком  своей  принадлежности  к 
соответствующему  этносу.  Особое  внимание  в  курсе  уделено 
вопросам  методологического  характера,  освоение  которых 
способствует 
развитию 
навыков 
самостоятельного 
исследовательского подхода к изучению этнологии.   
Студенты  усвоят  основные  понятия,  которыми  оперирует 
данная наука, освоят методы этнографического исследования, 
включая 
этнографическое 
монографическое 
описание, 
«полевую  этнографию»,  программные  методы  исследования, 
классификацию этнографических данных. Изучая дисциплины 
данного  модуля,  студенты  приобретут    знания  по  методике 
сбора 
этнографических 
материалов, 
организации 
и 
проведению  экспедиций  и  командировок,  составлению 
вопросников и анкет по изучению этнокультурных процессов. 
MPI 4409 
Методика 
преподавания 
истории 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  VI 1406, 
EIK 2405 
2+1+0 
 
Цель  курса  заключается  в  теоретической,  учебно-методической 
подготовкой,  в  изучении  форм,  способов,  средств  передачи 
исторического  знания,  т.е.  оптимальная,  эффективная  организация 
преподавания. 
Задачами 
дисциплины 
является 
изучение 
методологических  проблем  теории  методики  преподавания, 
выявление фундаментальных проблем процесса обучения истории,  
определяются методические условия успешного решения основных 
целей образования, развития и воспитания при обучении истории. 
- 
знание  основных  документов,  которые  регулируют 
преподавание истории в средней школе; знать проблематику и 
содержание  методики  преподавания  истории,  еѐ  связь  с 
другими дисциплинами; 
- умение использовать логические задания на уроках истории; 
составлять  календарно-тематические  планы;  анализировать 
урок  с  позиции  современных  требований  к  его  проведению;  
использовать  нормативные  документы  и  методическую 
литературу; объективно оценивать знания учащихся. 
Модуль 5.  «Музееведение и историческая антропология» 
M 2410 
Музееведение   
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  IK 3421   
2+1+0 
 
Цель  –  сформировать  у  студентов  представления  об  особенностях 
музееведения  как  научной  дисциплины  и  об  истории  мировых 
музейных  учреждений.  Студенты  узнают  о  направлениях 
деятельности  музея:  научно-фондовой  работе,      правилах 
проектирования экспозиции, музейном менеджменте и маркетинге, 
экскурсионной деятельности музея. 
-  умение  использовать  фундаментальные  музеологические 
знания,  традиционные  и  новые  методы,  применяемые  в 
музейном  деле      при  творческом  решении  проблемных 
ситуаций 
в 
учебной, 
учебно-исследовательской, 
профессиональной деятельности; 
-  знание  основных  понятий  и  методы  исследования  в  рамках 
различных  школ  и  концепций,  факторы  формирования 
исторической антропологии, школы и направления, специфику 
предмета и методологии исторической антропологии. 
IA 2411 
Историческая антропология 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  IK 3421   
2+1+0 
 
Историческая  антропология  -  одно  из  важных  направлений  в 
исследовании социокультурной истории человечества. Целью курса 
является 
формирование 
у 
студентов 
представлений 
об 
антропологическом  типе  человека,  его  характерных  особенностях, 
ознакомление  их  с  направлениями  этнических  процессов  и 
-  знание  основных  понятий  и  методы  исследования  в  рамках 
различных  школ  и  концепций,  факторы  формирования 
исторической антропологии, школы и направления, специфику 
предмета и методологии исторической антропологии,  
-  умение  анализировать  методы  исследования,  логично 

расовыми    различиями  древних  и  современнх  народов.  Задачей 
дисциплин  модуля  является  также  обучение  студентов  методам 
исследования 
и 
анализа 
отдельного 
индивида 
по 
антропологическим признакам. Дисциплины модуля направлены на 
изучение  истории  развития  культурной  антропологии,  культов  и 
ритуалов, существовавших у древних племен, населявших Евразию.  
представлять 
полученные 
знания 
и 
аргументировано 
обсуждать концепции и исследования антропологов. 
Модуль 6.  «Этнография народов мира» 
ENE 2412 
Этнография народов Евразии 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  EEGK 2414 
2+1+0 
 
Этнография  народов  Евразии  –  историческая  дисциплина,  которая 
изучает  народы  во  всем  их  многообразии.    К  основным  задачам 
курса  относятся  выявление  специфики  этнической  картины 
Евразии, географического расселения народов, конфессионального, 
антропологического, 
языкового 
составов 
и 
хозяйственно-
культурных  типов.  Значительное  место  отведено  в  программе 
классификации  традиционной  и  современной  культуры  народов 
Евразии, современным этническим и этнокультурным процессам.  
-  умение  проводить  объективный  анализ  этнической  истории 
народов  мира;  находить  общее  и  особенное  в  традиционной 
культуре  народов  мира;  проводить  анализ  динамики 
этнических процессов;  
- умение применить полученные знания в исследовательской и 
экспертной  работе;  оперировать  знаниями  в  практике 
государственной службы, в научно-исследовательской работе. 
ENAAA 2413 
Этнография народов  
Австралии, Африки   и 
Америки 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  ENE 2412 
2+1+0 
 
Основная  цель  модуля  –  углубленное  преподавание  этнографии 
народов  мира  студентам,  специализирующимся  по  специальности. 
На  основании  модуля  познаются  методы  и  понятийный  аппарат 
этнологии, а также их применение в изучении этнографии народов 
мира: этногенеза и этнической истории, хозяйства, материальной и 
духовной  культуры,  семейного  быта  и  т.д.  К  основным  задачам 
модуля относятся выявление специфики этнической картины мира, 
географического 
размещения 
народов, 
этнического, 
антропологического, 
языкового 
составов 
и 
хозяйственно-
культурных типов. 
-  умение  проводить  объективный  анализ  этнической  истории 
народов  мира;  находить  общее  и  особенное  в  традиционной 
культуре  народов  мира;  проводить  анализ  динамики 
этнических процессов;  
- умение применить полученные знания в исследовательской и 
экспертной  работе;  оперировать  знаниями  в  практике 
государственной службы, в научно-исследовательской работе. 
EEGK 2414 
Этнография этнических групп 
Казахстана 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  ENE 2412 
2+1+0 
 
Основной  целью  курса  ознакомить  студентов  с  культурой 
Казахстана  и  ее  состоянием  в  динамике.  Студенты  должны  в 
процессе обучение по данной дисциплине освоить весь имеющийся 
в научном обороте материал, включая данные культурных центров. 
 
-  знание  об  этногенезе  и  этнической  истории  народов  мира; 
методы  и  понятийный  аппарат  этнографии;  о  хозяйственно-
культурных  типах  и  этнической  культуре  народов  мира;  о 
типах 
классификации 
по 
конфессиональному, 
лингвистическому, антропологическому и др. признакам. 
-  уметь  анализировать  об  истории  возникновения  этнических 
групп на территории Казахстана, о взаимовлиянии казахского 
народом и этнических групп в культурном отношении. 
Модуль 7. «Первобытная история эпохи камня и бронзы» 
DECh 1415 
Доисторическая 
эволюция 
человечества 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  EK 1416 
2+1+0 
 
Объектом изучения является история древнейшего человека и его 
общества.  Цель  дисциплины  –  сформирование  у  студентов 
объективно-исторического  понимания  закономерностей  развития 
человеческого  общества,  его  хозяйственной  и  общественной 
деятельности на самых ранних стадиях развития.  В задачу курса 
входит  изучение  таких  проблем  как,  происхождение  человека  и 
человеческого  общества:  зарождение  и  первоначальное  развитие 
его  хозяйственной  деятельности,  материальной  и  духовной 
культуры; 
предпосылки 
и 
общий 
ход 
разложения 
первобытнообщинного 
строя 
и 
складывания 
классового 
знать: 
- основные теоретические  проблемы происхождения человека и 
человеческого общества; 
-  происхождения  семьи  и  семейно-брачных  отношений, 
дорелигиозных  верований, ХКТ, человеческой культуры; общие 
закономерности  общественного  и  семейных  отношений  в 
разных стадиях первобытного общества; 
- общие закономерности разложения первобытного общества. 
Уметь: 
–  отличать  различие  первобытного  общества  от  других 

общества. 
Поэтому 
этот 
теоретический 
курс 
является 
фундаментом общих закономерностей истории человечества. 
общественных формации; 
-  объяснять  общие  закономерности  и  конкретно-исторические 
особенности становления, развития и разложения первобытного 
общества. 
EK 1416 
Эпоха камня 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  DECh 1415 
2+1+0 
 
Изучая  дисциплины  данного  модуля,  студенты  познакомятся  с 
историей  самых  ранних  этапов  каменного  века  и  истории 
человечества. Мировая археология каменного века имеет большое 
значение  в  изучении  археологических  культур.  Цель  курса 
раскрыть  все  этапы  каменного  века  и  классифицировать  данные 
коллекции  каменных  изделии  и  культур.  Задачей  курса  является 
подготовка специалистов в области каменного века.  
-  знания  в  области  мировых  археологических  культур,  эпох  и 
периодов каменного века; 
-  должны  уметь  использовать  методы  определения  возраста 
памятника,  методы  археологических  исследований,  технику 
изготовления каменных артефактов. Кроме того, студент должен 
уметь делать сравнительный анализ материалов памятников.  
EB 2417 
Эпоха бронзы 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  VA 1401 
2+1+0 
 
Цель  курса  –  изучение  хозяйства,  материальной  и  духовной 
культуры населения территории Евразии в эпоху бронзы. В связи 
с  этим  ставятся  следующие  задачи:  освоение  теоретических 
вопросов, связанных с периодизацией, хронологией и культурами 
эпохи бронзы;  познание общественно-экономических отношений 
эпохи  бронзы;  изучение  характера,  общих  черт  и  локально-
хронологических  особенностей  памятников  племен,  населявших 
территорию  Евразии  в  бронзовую  эпоху;  изучение  общего  и 
особенного  в  бронзовых  культурах  Евразии  и  сопредельных 
культурно-исторических регионов. 
знать характерные признаки памятников эпохи бронзы Евразии 
и  различать  их  от  аналогичных  памятников  других  культурно-
исторических регионов и этих; 
должны  уметь  опознать  памятники  материальной  культуры 
андроновцев, бегазы-дандыбаевцев; 
разбираться 
в 
вопросах 
социально-экономического, 
общественного  и  духовного  развития  носителей  культуры 
бронзы; 
знать  локальные  и  хронологические  особенности  памятников 
эпохи бронзы Евразии; 
уметь  датировать  артефакты,  определять  их  культурно-
историческую принадлежность. 

жүктеу/скачать 2,82 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: