21
12
Бозша торғай. Мәтін (Н. Ғабдуллин)
- Оқушыларды мәтін мазмұнымен таныстыра отырып, негізгі ойын ашқызу және жаттығу жұмыстары арқылы заттың қимылын білдіретін сөздерді меңгерту;
- ой-өрісін дамыту, есте сақтау қабілетін қалыптастыру және ізденімпаздыққа баулу,
сөздік қорларын байыту;
- табиғатты аялауға, құстарды қорғауға тәрбиелеу.
1
13
Түлеп ұшқан өр
-
мекшілер. Мәтін (С. Қалиев)
- Мәтіндерде кездесетін жаңа сөздердің мағынасын түсіндіре отырып, сөздік қорларын кеңейту; - есте сақтау, ойлау қабілетін
қалыптастыру және ізде
-
німпаздыққа баулу, сөздік қорларын байыту; - тапсырмаларды орындату арқылы оқушылардың байланыстырып сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.
1
14
Ізбасар. Мәтін (Ж. Әлмешов)
- Әңгіме арқылы өмірге бейімдеу, үлкендерге көмекке келуге тәрбиелеу; - баланың бойындағы жақсы қасиеттерді мәтіннен оқы
-
та отырып түсіндіру; - мәтіндерде кездесетін жаңа сөздердің мағынасын тү
-
сіндіре отырып, сөздік қорларын кеңейту.
1
15- 16
Күзгі орман көріністері. Мәтін (Е. Салықов) І – ІІ
бөлім
- Күзгі орман тіршілігінен түсініктер беру, орман тірші
-
лік иелерінің тірлігі туралы білімін кеңейту, орманның байлық екенін меңгерту;
- табиғатты қорғауға, аялауға
және адамгершілікке тәрбиелеу; - өз бетімен жұмыс жасауға баулу. Ойын, қиялын, тілін дамыту, зейінін тұрақтату, шығармашылық қабілетін жетілдіру, шыңдау.
2
17
Инелік пен тиін. Мәтін (Т. Жексенбай)
- Мәтіндерде кездесетін жаңа сөздердің мағынасын түсіндіре отырып, сөздік қорларын кеңейту; - жұмбақ шешу
арқылы ойлау қабілетін дамыту;
1
22
- сурет бойынша берілген тапсырмаларды орындату арқылы оқушылардың байланыстырып сөйлеу дағды
-
ларын қалыптастыру.
18
Тарауды қайта
-
лауға арналған сұрақтар мен тап
-
сырмалар.
- Оқушылардың тараудағы алған білімдерін қайталай отырып білімдерін бекіту; - оқушыларды іс-әрекеті арқылы алған теориялық мы
-
салдар мен деңгейлік
тапсырмалар арқылы жетілдіру; - тарау бойынша алған білімдерін ойын арқылы да
-
мыту, өз бетінше орындау дағдыларын қалыптастыру, топпен жұмыс жүргізу арқылы әр оқушының дербесті
-
гін арттыру; - тарау тақырыптарын түсіндіру кезінде сөздер мен сөйлемдердің тәрбиелік мәніне көңіл бөле отырып,
оқушыны сауаттылыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу, топ
-
пен жұмыс істеу арқылы ұйымшылдыққа, ынтымақ пен бірлікке, жолдастық көмек көрсетуге баулу.
1
19
Достарыңызбен бөлісу: