№2(78)/2015 Серия педагогика


Егер зат жинағыш линза мен оның фокусы аралығында болса, онда кескін



Pdf көрінісі
бет15/185
Дата04.02.2023
өлшемі4,99 Mb.
#65135
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   185
Егер зат жинағыш линза мен оның фокусы аралығында болса, онда кескін: а) жорамал; 
б) үлкейтілген; в) тура төңкерілген) болады. Мұндай кескінді лупаны (үлкейткіш шыны) 
пайдаланғанда аламыз. Ол қандай да бір заттың ұсақ бөліктерін немесе тексті қарағанда 
қолданылады. Бұл жағдайда үлкейтілген кескін алу қажет болады. Сонымен бірге ол тура 
болатындықтан, оны қарау (немесе оқу) ыңғайлы болады. 


К.М.Беркімбаев, Г.К.Орманова, Ш.Ж.Раманқұлов 
22 
Вестник Карагандинского университета 
3-сурет. Жинағыш линзадан кескін алудың 
анимациялық 
көрсетілімінен көрініс. Нəрсе линза 
мен фокус аралығында орналасқан
4-сурет. Шашыратқыш линзадан кескін алудың 
анимациялық көрсетілімінен көрініс 
4. Енді шашыратқыш линза беретін кескіндіні қарастырайық (4-сур.). Бұл линза шашырайтын 
жарық шоғын түзеді. Сол себепті оның көмегімен нақты кескін алу мүмкін емес. Шашыратқыш 
линза заттың барлық жағдайында да жорамал, кішірейтілген тура кескін береді. 
Компьютерде аталған сəулелердің жүру жолын көріп қана қоймай, оны ести отырып, есте сақтау 
үшін кез келген мезетте оны тоқтататып, қайта бақылай алуға мүмкіндік туады. Əрине, мұндай 
сызбаны визуалды түрде бірнеше рет көріп, естіген соң есте жақсылап сақтап қалуға болады, əрі 
линза көмегімен кескіндер алу принципін өз бетімен түсініп алу əлдеқайда оңай болады. 
Болашақ физика мұғалімдері білімді ақпараттандыру жағдайында «Оптика» пəнін оқыту 
үдерісінде электрондық оқу құралдарын, демонстрациялық көрсетілімдерді өздерінің кəсіби іс-
əрекеттерінде қолдана отырып, креативті ойлау қабілетін шыңдай түседі деп ойлаймыз.
Əдебиеттер тізімі 
1 ҚP Бiлiм бepудi дaмытудың 2011–2020 жылдapғa apнaлғaн мeмлeкeттiк бaғдapлaмacы. — [ЭР]. Қолжетімділік 
тəртібі: http://kz.government.kz.
2 Орманова Г.К., Беркимбаев К.М., Курбанбеков Б.А., Раманкулов Ш.Ж., Бимаганбетова А.К. Формирование 
креативного мышления студентов по физике с помощью электронных ресурсов. AWER Procedia Information Technology & 
Computer Science. — 2013. — № 4. — С. 570–575. 
3 Государственный стандарт Республики Казахстан. MS 34.017-2005. «Информационные технологии. E-издание 
электронных книг». Министерство индустрии и торговли Республики Казахстан Комитета по техническому регулированию 
и метрологии (стандарт), утвержденный приказом № 39 от 7 февраля 2004 года. — [ЭР]. Режим доступа: online.zakon.kz 
4 Беркимбаев К.М., Орманова Г.К. Использование компьютерных моделей в процессе обучение студентов физике // 
Вестн. Российского университета дружбы народов. — 2012. — № 3. — С. 88–92. 
5 Орманова Г.К., Фазилова А. Характеристики современных технологий обучения на уроках физики. — 2011. — № 1. 
— С. 120–127. 
6 Оптика: Электрондық оқулық. Авторлық құқық объектісіне құқықтарды тіркеу туралы куəлік. — № 2041. — 2014. — 
26 қараша. 
К.М.Беркимбаев, Г.К.Орманова, Ш.Ж.Раманкулов


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   185




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет