Русский язык и специальность: географический профиль
жүктеу/скачать 0,9 Mb. Pdf көрінісі
|
Учебн. пособие по русскому языку
| Комментарий
1. Конспект – это сокращенная запись информации. В кон с пек- те должны быть отражены основные положения текста, которые при необходимости дополняются, аргументируются, иллюстри- руются кратко самыми яркими примерами. Цель конспектиро- вания ‒ выявление, систематизация и обобщение наиболее цен- ной (для конспектирующего) информации. Письменная фиксация этой информации в форме не предназначенного для публикации вторичного текста избавляет составителя конспекта от необходи- мости повторно обращаться к первоисточнику. Конспект обладает признаками текста: тематическим, смысло- вым и структурным единством. Тематическое и смысловое единс- тво конспекта выражается в том, что все его элементы прямо или опосредованно связаны с темой высказывания, заданной перво- источником, и с установкой пишущего (зафиксировать индиви- дуальную информацию с возможным последующим восстанов- лением ее). При конспектировании происходит компрессия первичного текста. Запись позволяет восстановить, развернуть исходную ин- формацию, при этом отбирается только нужный и важный мате- риал. Различают конспект-план, конспект-схему, текстуальный конспект. 2. При составлении конспекта нужно стремиться к форме связ ного пересказа, ясности, краткости. Связующим звеном при со ставлении конспекта должна быть внутренняя логика изложе- ния. Они должны содержать не только положения и выводы, но и фак ты, доказательства, примеры для лучшего запоминания и убе- дительности. Большая роль при написании конспекта отводится плану. Формулировка пунктов плана может быть различной. Чтобы написать конспект, необходимо: 1) выделить смысло- вые части, где собрана информация по теме; 2) в каждой смыс- 155 ловой части сформулировать микротему с опорой на ключевые слова и ключевые фразы; 3) выделить в каждой части главную и дополни тельную информацию, главная информация фиксируется в кон спекте, избыточная убирается; 4) записать важную информа- цию своими словами или с использованием цитат и сокращений. При конспектировании надо записать все выходные данные ис точника (год, место издания, автор, название). На странице вы- делить поля, лучше справа и слева. Слева отмечаются страни цы оригинала, структурные разделы, формулируются основные про- блемы. Справа записываются собственные выводы, ссылки на другие источники. В центральной части страницы записыва ется краткое изложение содержания текста. Оно включает цита ты, факты, расчеты. 3. Выделяют три способа конспектирования: 1) цитирование (полное или частичное) основных положений текста: 2) переда ча основных мыслей текста «своими словами»; 3) смешанный ва риант. Все три варианта предполагают использование сокращений. Выбор формы конспекта зависит от объема и характера инфор- мации, а также цели конспектирования. Если конспект создается для дальнейшего использования в курсовой или дипломной ра- боте, обычно выбирается первый или смешанный варианты. Если необходимо законспектировать главу учебника или статью для за- поминания и устного ответа на экзамене, используется второй. Для конспектирования можно использовать следующие знач- ки и сокращения слов: жүктеу/скачать 0,9 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|