Нуржігіт Алтынбеков 60
халық пен үкімет басындағы адамдардың арасындағы берік сенімдіктің болуы.
Халық саяси-экономикалық шешімдерді жұмыла іске асырады, ал басшылар өз халқына
таза пиғылмен қызмет етеді.
Таным мәселелері Конфуцийдің айтуыша, өздерінін табиғатына қарағанда адамдар бір-біріне өте
ұқсас, бірақ өмірден алған дағды мен тәлім-тәрбие адамдарды әртүрлі қылады. Тек қана
ең биік даналық пен ең шегіне жеткен ақымақтық тұрақты.
Конфуций білімді әртүрлі дәрежеге бөледі. «Ең биік білім -ол туа біткен білім.
Одан төмен білім - игерілген, келесі қиындықтарды бастан кешіп алынған
білім. Бірақ оңбаған адам басынан өткізген қиындықтардың өзінен сабақ
алмайды», - деп өкінеді Конфуций.
Конфуций білімнің адам өміріне деген құндылығын жете көрсетті. «Барлық
көргенің мен естігеніңді жүрегіңде сақта, қажымай-талмай оқудан тойынба, басқаларға
біліміңді жеткізе біл», - деген нақыл сөздерді айтады. Конфуций ойынша, білім
саласында ерекше моральдық тазалық керек. «Білгеніңді айт. Білмесең — білмеймін
де. Тек осындай білімге деген көзқарас даналықты көрсетеді». Ойшылдың айтуына
қарағанда, оқып-білудің өзі де өте қиын жұмыс, ол адамның дербес өзіндік оймен
тоқуын талап етеді.
Конфуцийдің ілімін әрі қарай дамытқан Мен-Цзы болды.
«Егер тек қана окып, оқығанды ой елегінен өткізуге ұмтылмасақ, онда ол еш
нәтиже бермейді. Ал күнбе-күнгі ой толғауы білім мен надандықты айырмайды.
Аққан су сияқты, оған Батыс пен Шығыс бәрібір», - деген Конфуцийдің ойына қарсы
шығып, Мен-Цзы «Аққан су Батыс пен Шығысты, расында да, айырмайды. Бірақ ол
жоғарыға аға алмайды, тек кана төменге ағады. Сол сияқты адамдардың бәрі де
жақсылыққа ұмтылады», -деп жауап береді.
Мен-Цзы адамдардың табиғи берілген басқа адамдарға деген аяныш, көңілін
жұбату сезімі, ұяттық және ызалану сезімі, сыйлау және табыну сезімі, шындық және