Учебное пособие по чтению и развитию речи для иностранных студентов



Pdf көрінісі
бет60/116
Дата02.03.2023
өлшемі1,22 Mb.
#71059
түріУчебное пособие
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   116
Байланысты:
Учебное пособие по разв. речи

Притекстовы
е задания 
1) 
Читайте текст по абзацам. 
2)
 Читая текст, задавайте вопросы друг другу и отвечайте на них
3)
 Прочитайте предложения, в которых содержится главная информация. 
4)
 Напишите номинативный план текста. 
5)
 Используя номинативный план, перескажите кратко содержание текста.
 
6) 
Прочитав текст, выполните послетекстовые задания.
 
Сейчас много говорят и пишут об изменении климата на планете. Одни ученые 
считают, что прогнозируемое потепление будет иметь отрицательные последствия для 
всей планеты. Суть их аргументов такова: повышение температуры разрушает систему 
погоды, что приводит к частым засухам, ураганам, сильным проливным дождям, которые 
уже стали причиной гибели 100 тысяч человек. Кроме того, возрастает угроза миграции 
населения, когда в результате таяния снега погибло 4 тыс. человек в Китае, 1440 - в 
Индии, 1000 - в Пакистане, 1300 - в Бангладеш. Учѐные также предвидят, что из-за 


68 
повышения температуры произойдѐт таяние льдов в Арктике, что затем приведѐт к 
повышению уровня океана и гибели островов Тихого океана. Пострадают европейские 
страны: лѐд в Альпах (всемирном горном курорте) растает и нарушится равновесие в 
природе. 
Другие учѐные не видят в повышении температуры планеты угрозы для 
человечества. По их мнению, реальные наблюдения спутников за погодой не говорят о 
глобальном потеплении. Наоборот, объективные данные показывают, что последние 30 
лет отмечается очень небольшое, но похолодание. 
Проблема в том, что считать средней температурой и каковы критерии еѐ оценки. 
Многие СМИ ( средства массовой информации) выбирают наиболее холодный год и 
заявляют, что с тех пор температура повысилась. Однако оппоненты приводят другой 
факт. В 1935 году в Арктике было теплее, чем сейчас, а последние 70 лет температурные 
изменения там равны нулю. 
Не доказана также связь между ростом концентрации СО
2
(углекислый газ) и 
повышением температуры. Содержание СО
2
в атмосфере повышалось в течение всего XX 
века, а данные о температуре очень неравномерны. Первые четыре десятилетия 1900-
1940гг. температура росла, но с 1940 по 1970 год не изменялась. Возникает вопрос: если 
повышение температуры происходило до, а не после 1940-го года, когда концентрация 
СО
2
увеличивалась быстрее всего. 
Значит СО
2
не влияет на потепление, а образуется после него. Кроме того, 
известно, что 90% СО
2
содержится в Мировом океане. Когда океан нагревается, он 
выбрасывает СО
2
в воздух. Так, в 70-80 годах рост выбросов СО
2
был небольшим, а в 
1990-1994гг. оставался без изменения. Этот объективный процесс мало связан с 
деятельностью человека. Доля (часть) выбросов СО
2
, которые возникают в результате 
хозяйственной деятельности людей, составляет несколько процентов от общего 
количества СО
2
в природе.
Конечно, оппоненты не отрицают, что процесс потепления на нашей планете 
происходит, но все его параметры не выходят за пределы допустимых норм. 
За последнее 100-летие температура поднялась на 0,5 градуса, и эта цифра является 
нормальной. Уровень Мирового океана действительно вырос на 16 см. Но этот процесс 
происходит из-за таяния льда в горах, а не на полюсе нашей планеты и не может 
оказывать сильного влияния на изменение климата. 
Данные факты говорят, что у учѐных нет единого ответа, что именно приводит к 
изменению температуры Земли, поэтому громкие заявления о будущих катастрофах 
вызывают сомнения. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   116




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет