Н. Ю. Костюнина нескучная педагогика практикум


Чужой среди себе подобных



Pdf көрінісі
бет91/104
Дата24.03.2023
өлшемі1,18 Mb.
#75830
түріЗадача
1   ...   87   88   89   90   91   92   93   94   ...   104
Байланысты:
NESKUChNAYa PEDAGOGIKA (1) 2

Чужой среди себе подобных 
Вы научили меня убегать… 
Встал на пару лап. Вперед. Шаг. 
Вы – это ложь! Ваш мир привык лгать. 
Зачем вы лжете себе? Зачем живете так?! 
Да, это небо рыдает со мной сейчас
Небо плачет искренне. Небо не врет. 
Я ненавижу ваш мир. Ненавижу вас. 
Обратно в лес. Шаг. Шаг. Вперед. 
Среди ваших каменных громад, я – чужак. 
Бегу от вас в лес. Шаг. Шаг! 
К чертям вас всех! Шаг. Шаг! 
Лес. Стая. Вой. Я – свояк! 
Самойлова Татьяна, ФИЯ 
 
 
 


114 
Задание 6. «Характеристика». 
Характеристика группы. 
 
Моя группа состоит из 12 человек: 8 девушек и 4 парня, возрастные рамки 
от 18 до 19. 
Как описать свою группу? Год назад (на первом курсе) я бы написала, что моя 
группа самая замечательная и в ней все замечательно. Сейчас я точно так не 
напишу, ибо за год лучше узнала людей, с которыми учусь. 
Итак, начнем. Я не знаю, каковы мои одногруппники вне стен университета, 
поэтому постараюсь описать свою группу такой, какой я ее вижу, общаясь в 
университете. У каждого члена нашей группы есть одна общая цель - получить 
знания и высшее образование. Но мотивы могут быть разные: одни хотят работать 
по профессии, другие - учатся просто для корочки, третьи – сами не знают, что 
они здесь делают. Наша сплоченность может продлиться, лишь пока она всем 
выгодна. Как только выгода проходит, от сплоченности нет и следа. Совместная 
деятельность сводится лишь к учебе и возможности участия в различных 
мероприятиях, но такие мероприятия проходят крайне редко. 
Наша группа разделилась на микро группы, из всей группы я могу выделить 
половину, с которой мне комфортно общаться. Общение с остальными я стараюсь 
свести к минимуму, ибо общение с ними не будет таким глубоким и интересным. 
Органы самоуправления представлены только старостой, но это скорее посредник 
по передаче информации, а не реальный орган управления. А сейчас хотелось бы 
попробовать описать каждого члена моей группы: 
«Они это все» (Лениза) – от своих друзей она никогда не откажется, с ними она 
делит все радости, горести и секреты, она всегда готова прийти на помощь, в 
ответ ожидает такого же понимания и поддержки. 
«Воздух» (Богдан) – общение это хорошо, но он с этим перебарщивает. Воздух 
любит «потрепаться», но как можно ему доверять, если он так любит поболтать. 
Ему следует поработать над «само» и быть более сдержанным. 
«Кофе» (Катя) – и активная, и заботливая, но редко испытывает глубокую 
привязанность к кому бы то ни было. Девичьим посиделкам предпочитает 
общество парней, и с представителями противоположного пола всегда оживлена 
и приветлива, что не всегда можно сказать про ее общение с женской половиной 
общества. 
«Ведьма» (Ильсия) – у нее есть свое особенное мнение, и она привыкла его резко 
высказывать. Но она заколдована, так как внутри нее живет добрая и отзывчивая 
девушка. 
«Единорог» (Анна) – она кажется окружающим неприступной, как будто живет в 
своем собственном мире, но как каждому волшебному персонажу ей не чужды 
простые человеческие слабости. Она скорее ограждается от людей, ища 
понимания. 
«Лягушка» (Кирилл) - свою стеснительность и незащищенность он прячет за 
непроницаемой стеной и не любит себя хвалить. Если приближаешься к нему 
достаточно осторожно, он откроется. 
Билл Каулитц (Равиль) – парень, которого невозможно иногда понять, 
притягивает магическим образом. Ты никогда не знаешь, о чем он думает и что он 
чувствует. Но этот странный тип, человек, который прячет за грубым фасадом 
нежное сердце. 
Залялетдинова Римма, ИФ (2007 г.) 


115 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   87   88   89   90   91   92   93   94   ...   104




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет