ПЕДАГОГИКА -ПЕДАГОГИКА-PEDAGOGICS

 
ПЕДАГОГИКА -ПЕДАГОГИКА-PEDAGOGICS 
 
Иманғалиев А.С., Мамбеталиева А.З.
 
ЖАСӨСПІРІМДЕР  БОЙЫНДА  ЭТНОСАРАЛЫҚ  ЖӘНЕ  КОНФЕССИЯАРАЛЫҚ 
МӘДЕНИЕТТІ  ҚАЛЫПТАСТЫРУДАҒЫ  АДАМГЕРШІЛІК  САНА  ТӘРБИЕСІНІҢ 
РӨЛІ........................................................................................................................................3 
Әбілдина С.Қ., Самашова Г.Е., Құрымбаев С.Ғ.  
ҚҰЗЫРЕТТІЛІК НЕГІЗІНДЕ МАМАНДАРДЫ ДАЯРЛАУ СҰРАҚТАРЫ.................10 
Ержанов М.Е., Кисметова Н.Л.  
ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ  ПЕДАГОГИЧЕСКИХ  НАЦИОНАЛЬНЫХ  ТРАДИЦИИ 
НАРОДОВ  КАЗАХСТАНА  И  ИХ  РОЛЬ  В  ОБУЧЕНИИ  И  ВОСПИТАНИИ 
МОЛОДОГО ПОКОЛЕНИЯ…………………………………………………………......19 
Қабекенов Ғ.У.  
ЖОҒАРЫ  ОҚУ  ОРНЫНДА  ӘЛЕУМЕТТІК  ТӘРБИЕ  БЕРУДЕ  СТУДЕНТТІҢ 
СУБЪЕКТІЛІГІН ДАМЫТУДЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ....................................................28 
Жубакова С.С., Байменова Б.С.  
ИНКЛЮЗИВТІ  БІЛІМ  БЕРУ  ЖАҒДАЙЫНДА  МҰҒАЛІМДЕРДІ  ӘЛЕУМЕТТІК-
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЖҰМЫСҚА ДАЯРЛАУДЫҢ  ЕРЕКШЕЛІГІ.............................35 
Джонисова Г.Қ., Султангалиева А.И.  
МЕКТЕП 
ЖАСЫНА 
ДЕЙІНГІ 
БАЛАЛАРДЫҢ 
ДҮИНЕТАНЫМЫН 
ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ АСПЕКТІЛЕРІ....................................42 
Даришева Т.М.  
НРАВСТВЕННОЕ  ВОСПИТАНИЕ  В  ПРОЦЕССЕ  ФОРМИРОВАНИЯ  БУДУЩИХ  
СПЕЦИАЛИСТОВ..............................................................................................................47 
Жундибаева А.Қ.,  Мөлдір Аманғазықызы  

 
 
 
 
 
 
 
              
БҚМУ 
 
Хабаршысы  №4-2015ж.  
 
 
303 
ОРТА  МЕКТЕПТЕ  КӨЛЕМДІ  ЭПИКАЛЫҚ  ШЫҒАРМАЛАРДЫ  ОҚЫТУ 
ӘДІСТЕМЕСІ......................................................................................................................53 
Шарзадин Ә.М., Құрымбаев С.Ғ., Темірғалиев Е.М.  
БОЛАШАҚ 
ПЕДАГОГТАРДЫҢ 
ИННОВАЦИЯЛЫҚ 
ДАЯРЛЫҚТАРЫНЫҢ 
АЛҒЫШАРТТАРЫ.............................................................................................................61 
Калимбетов
 
Б.Т., Сапаков Д.А.  
БОЛАШАҚ  МАТЕМАТИК  БАКАЛАВРЛАРДЫ  ДАЙЫНДАУДА  ИНТЕГРАЛ 
ТЕҢДЕУЛЕРДІҢ ШЕШІМДЕРІН ЗЕРТТЕУ ЖӘНЕ ОҚЫТУ ӘДІСІ...........................69 
Амельченко В.И., Исмаилова М.М.  
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ 
ИНТЕРАКТИВНЫХ 
МЕТОДОВ 
ОБУЧЕНИЯ 
ДЛЯ 
ФОРМИРОВАНИЯ 
У 
СТУДЕНТОВ-ГЕОГРАФОВ 
ОСНОВНЫХ 
И 
СПЕЦИАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ……………………………………...……...77 
Ержанов М.Е., Искакова И.И.  
ФУНКЦИИ СЕМЬИ И ИХ РЕАЛИЗАЦИЯ В СФЕРЕ ДОСУГА……..……………….84 
Батыров М.Е., Касенова А.Е.  
ТРЕБОВАНИЕ  К  ПОДГОТОВКЕ  ОФИЦЕРСКИХ  КАДРОВ  В  КОНТЕКСТЕ 
ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ВОЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ………………………….90 
Кузьмичева А.Е., Бахтиярова С.Б.  
ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ  ПОСТОЯННЫЕ  В  ФИЗИЧЕСКОЙ  НАУКЕ  И  В 
ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ………………………………………………………………...97 
 
Дошыбеков А.Б.,  Андрущишин И.Ф.  
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ЖОҒАРЫ БІЛІМ БЕРУ САЛАСЫНДАҒЫ СПОРТ 
МАРКЕТИНГІСІНІҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ........................................................................106 
Иргалиев А.С.,  Жумасейтова А.Е.  
СТУДЕНТТЕРДІҢ 
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ 
ІС-ӘРЕКЕТКЕ 
ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ 
ДАЙЫНДЫҒЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ МОДЕЛІ ........................112 
Жұмағалиева А.Е., Тулешева А.С.  
ДИАГРАММА, 
ГРАФИКТІК 
ТАПСЫРМАЛАР 
АРҚЫЛЫ 
ОҚУШЫНЫҢ 
МАТЕМАТИКАЛЫҚ САУАТТЫЛЫҚ ДЕҢГЕЙІН ТЕКСЕРУ .................................120 
Ергалиева Г.А., Кайрлиева У.Б.  
БАСТАУЫШ  МЕКТЕП  ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ  РУХАНИ  –  АДАМГЕРШІЛІК 
ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ.....................................................................128 
Самашова Г.Е., Ударцева С.М., Абильгазин Б.И.  
БОЛАШАҚ ПЕДАГОГТАРДЫҢ ЗЕРТТЕУШІЛІК ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН 
ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ҒЫЛЫМИ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ АЛҒЫШАРТТАРЫ.......137 
Ержанов М.Е., Серікқали А.С.  
ОРГАНИЗАЦИЯ  И  МЕТОДИКА  КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОЙ  РАБОТЫ  –  ЕДИНЫЙ 
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС…………………………………………………………..145
 
Кульжумиева А.А., Сайхатдинова Н.Б.  
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ  КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ  ЗАДАНИЙ 
ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА «ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ»…………….153 
Джонисова Г.К., Калкенова Г.Б.  
ИННОВАЦИЯЛЫҚ  ӨЗГЕРІС  ЖАҒДАЙЫНДАҒЫ  МЕКТЕП  БАСШЫЛЫҒЫНЫҢ 
ТИПОЛОГИЯЛЫҚ 
СИПАТТАМАЛАРЫ 
МЕН 
ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ 
ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ.............................................................................................................163 
Ихласова Ж.М.,  Джангазиева Б.Ж.  
ОҚУШЫЛАРДЫ 
ЭКОЛОГИЯЛЫҚ 
САУАТТЫЛЫҚҚА 
ЖӘНЕ 
МӘДЕНИЕТТІЛІККЕ ТӘРБИЕЛЕУ...............................................................................170 
Кенжебаева Қ.С.  

 
 
 
 
 
 
 
              
БҚМУ 
 
Хабаршысы  №4-2015ж.  
 
 
304 
БОЛАШАҚ    ПЕДАГОГТАРДЫҢ  ӘЛЕУМЕТТІК  ИНТЕЛЛЕКТІСІН  ЗЕРТТЕУДІҢ 
ӨЗЕКТІЛІГІ.......................................................................................................................176 
Бахтиярова С.Ж.  
СТУДЕНТТЕРГЕ  ҚЫСҚА  ҚАШЫҚТЫҚҚА  ЖҮГІРУ  ТЕХНИКАСЫН    ОҚЫТУДЫ 
ЖЕҢІЛДЕТУ.....................................................................................................................182 
Мосиенко Л.В., Хажгалиева Г.Х., Какимова Д.М.  
МЕТОДЫ 
АКТИВИЗАЦИИ 
РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ 
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 
СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ…………………...189 
Ломоносов И.М., Тлекова Б.Б.  
ОСОБЕННОСТИ 
ОРГАНИЗАЦИИ 
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ 
СЛУЖБЫ 
В 
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  КЛАССОВ  КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО  ОБУЧЕНИЯ 
ДЛЯ ДЕТЕЙ С ЗПР……………………………………………………………………...195 
 
ФИЛОЛОГИЯ-ФИЛОЛОГИЯ-PHILOLOGY 
 
Yasynetska O.A.  
CONCEPTUAL AND TRANSLATIONAL FRAMEWORKS OF METAPHORS……..203 
Алтаева А.К.  
АЙТЫСТЫ  БӨЛУ  НЕГІЗДЕРІ  ЖӘНЕ  ОЛАРҒА  ҚОЙЫЛАТЫН  ЖАЛПЫ 
ТАЛАПТАР........................................................................................................................210 
 
 
Солтанаева Е.М.  
ҚАЗАҚ-ОРЫС 
ӘДЕБИ 
БАЙЛАНЫСТАР 
ТАРИХЫН 
ЗЕРТТЕУДІҢ 
МӘСЕЛЕЛЕРІ...................................................................................................................217 
Қабылов Ә.Д.  
КӨРКЕМ ПРОЗАДАҒЫ МЫСҚЫЛ-КЕКЕСІНДІК АҒЫСТАР..................................224 
Аронов Қ.Ғ., Сисенбаева Р.Ж.   
ҚАДЫР 
МЫРЗАЛИЕВ 
ПОЭЗИЯСЫНДАҒЫ 
СИНОНИМДЕРДІҢ 
ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ.............................................................................................................231 
Қадыров Ж.Т.  
ӘДЕБИ 
ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ 
ТУРАЛЫ 
ҒЫЛЫМИ-ТЕОРИЯЛЫҚ 
КӨЗҚАРАСТАР............................................................................................................... 237 
Секей Ж., Доскеева Ш.А.  
CҰЛТАНМАХМҰТ  ТОРАЙҒЫРОВТЫҢ  «ҚАМАР  СҰЛУ»  РОМАНЫНЫҢ  
КӨРКЕМДІК ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ.....................................................................................245 
Қобланов Ж.Т.  
ЯН КОХАНОВСКИЙ – ПОЛЯК ӘДЕБИЕТІНІҢ КӨРНЕКТІ ӨКІЛІ..........................252 
Алтынбекова Г.К.  
СЛОВА  КАТЕГОРИИ  СОСТОЯНИЯ:  К  ВОПРОСУ  О  СОДЕРЖАТЕЛЬНОМ 
ОБЕСПЕЧЕНИИ ТЕМЫ………………………………………………………………...259 
 
ТАРИХ- ИСТОРИЯ-HISTORY 
 
Рысбеков Т.З., Дусенбаева Г.Б.  
ГЕНДЕРНАЯ ПОЛИТИКА КАЗАХСТАНА В 1920-1930-е гг. ……………………..267 
Сүндетұлы Қ.  
ЖЫМПИТЫ БАСПАСӨЗІНІҢ ТАРИХЫНАН.............................................................275  
Нургалиева A. M., Ахметова У.Т., Ишмухамбетова Д. Ж.  
А.Е.АЛЕКТОРОВ  КАК  ПРОВОДНИК  ИДЕИ  О  ЦИВИЛИЗАТОРСКОЙ  МИССИИ 

 
 
 
 
 
 
 
              
БҚМУ 
 
Хабаршысы  №4-2015ж.  
 
 
305 
РОССИИ В СТЕПНОМ КРАЕ………………………………………………………….278 
Дюсенгалиева М.Г.  
БӨКЕЙ ОРДАСЫНДАҒЫ ЖӘРМЕҢКЕЛЕРДІҢ ӨТУ ЕРЕЖЕЛЕРІ.........................284 
 
ҒЫЛЫМИ ӨМІР - НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ - ACADEMIC  LIFE................................292 
 
БІЗДІҢ МЕРЕЙТОЙ - НАШИ ЮБИЛЯРЫ – OUR  JUBILEES............................296 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
АВТОРЛАР ҮШІН МӘЛІМЕТ
 
МАҚАЛАНЫҢ ДАЙЫНДАЛУ ТӘРТІБІ
 
«БҚМУ хабаршысы» жинағына жариялауға білім мәселелеріне қатысты ғылыми және 
ғылыми
-
әдістемелік  жұмыстар  гуманитарлық,  жаратылыстану,  экономикалық,  өнертану, 
техникалық ғылымдар, сонымен бірге университеттің құрылымдық бөлімшелерінің қызметі, 
аймақтың әлеуметтік
-
экономикалық дамуының мәселелері мазмұнын құрайтын қазақ, орыс, 
ағылшын тілдерінде мақалалар қабылдайды.
 
Журналға бағытталған мақала (компьютерлік мәтін көлемі 8 беттен аспайтын
)  USB-
жинағышы,  CD
-
R  дискімен  (мәтіннің  қолжазба  түрінде,  1,0  интервалымен,  1
0 
шрифтісінен 
кем емес, және бір данасы А4 формат қағазында) берілуі керек.
 
Суреттегі  берілген  барлық  әріп  және  сандық  белгілер  ең  басты  және  сурет 
астындағы мәтінде түсіндірілуі қажет. Қолжазбадағы суреттері бар беттері мен мәтін беттері 
нөмірленген  болуы  керек.  Мәтін  мұқият  тексерілген  және  редакцияланған  болуы  қажет. 
Сканерленген мәтіндер, грамматикалық және техникалық қателері бар мақалалар жинаққа 
енгізілмейді. 
 
«БҚМУ  хабаршысы»  ғылыми  журналына  дайындық  кезінде  материалдарды 
жариялауға  автор  туралы  мәлімет  көрсетілуі  қажет  (аты
-
жөні  (толық),  ғылыми  атағы, 
дәрежесі,  лауазымы,  жұмыс  орны,  мекенжайы,  тел.),  ӘОЖ  нөмірі,  ішкі  және  сыртқы 
рецензиясы  (жариялауға  ұсынылған  ғылыми  жұмыстың  ғылым  кандидаты  және 
докторларының  сын
-
пікірлері  болуы  керек),  түйіндеме
 
(мемлекеттік  тілде  жарияланатын 
мақалаға 
- 
орыс  немесе  ағылшын  тілінде,  басқа  тілде  жарияланатын  мақалаға   
- 
мемлекеттік,  орыс  немесе  ағылшын  тілінде),  жариялауға  төленген  түбіртек  міндетті  түрде 
болуы қажет.
 
Мақаланы  жариялауға  эксперттік  комиссия  бекіткен  ғылыми
-
техникалық  Кеңестің 
эксперттік тұжырымдамасы болуы керек.
 
Материалдар белгіленген тәртіп бойынша сай келмесе, жариялауға қабылданбайды. 
Қолжазбалар редакция көзқарасын білдірмейді және авторларға кері қайтарылмайды.
 
К СВЕДЕНИЮ АВТОРОВ
 
ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ  СТАТЕЙ
 
Для  публикации  в  «Вестнике  ЗКГУ»  принимаются  статьи  на  казахском,
 
русском, 
английском  языках,  содержащие  результаты  научных  и  научно
-
методических  работ  в 
области  гуманитарных,  естественных,  экономических,  искусствоведческих,  технических 
наук,  посвященных  проблемам  образования,  а  также  материалы,  отражающие 

 
 
 
 
 
 
 
              
БҚМУ 
 
Хабаршысы  №4-2015ж.  
 
 
306 
деятельность  различных  структурных  подразделений  университета,  вопросы  социально
-
экономического развития  региона.
 
Статья  (объемом 
 
не  более  8  страниц  компьютерного  текста),  направляемая  в 
журнал,  представляется  на  дисках 
CD-R,  USB-
накопитель  (с  обязательной  распечаткой 
текста, шрифтом не менее 
10, 1,0 
интервалом
 
и графики на бумаге в одном экземпляре на 
формате А4).
  
Все  буквенные  и  цифровые  обозначения,  приведенные  на  рисунках,  необходимо 
пояснить  в  основном  или  подрисуночном  тексте.  Страницы  рукописи  должны  быть 
пронумерованы,  включая  листы  с  рисунками.  Текст  должен  быть  тщательным  образом 
выверен  и  отредактирован. 
 
Сканированные  тексты  с  грамматическими  и  техническими 
ошибками не будут включены в сборник.
 
При  подготовке  материалов  к  опубликованию  в  научном  сборнике  «Вестник  ЗКГУ» 
обязательным условием является представление сведений об авторе (ф.и.о. (полностью), 
ученая  степень, звание,  должность, место  работы,  адрес,  тел.),  номер  УДК,  внутренней  и 
внешней  рецензии  (публикуемые  в  издании  научные  работы  должны  быть  рецензируемы 
кандидатами  наук  и  докторами),  резюме  (статьи,  публикуемой  на  государственном  языке, 
должно быть на русском и английском языках, статьи, публикуемой на других языках  –
 
на 
государственном, русском и английском языках), наличие квитанции оплаты за публикацию.
 
Решение  о  возможности  опубликования  статьи  подтверждается  экспертной 
комиссией научно
-
технического Совета актом экспертного заключения.
 
 
Материалы,  не  соответствующие  данным  требованиям,  к  публикации  не 
принимаются. Рукописи не рецензируются и не возвращаются авторам.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
АВТОРЛАРДЫҢ ТҮПНҰСҚАСЫНАН
 
БАСЫП ШЫҒАРЫЛДЫ
  
 
ОТПЕЧАТАНО С ОРИГИНАЛОВ АВТОРОВ
 
 
 
 
 
 
Редакторы-Редактор: 
Р.Р. Кужалиева 
 
 
Материалдарды 
компьютерде беттеген: 
Верстка и изготовление  
оригинал-макета: 
Е.Е.Панова 
С.К. Сахметова, Ж.З. Есимгалиева 
 
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан 
мемлекеттік университеті, 2015. 
090000, Орал, Достық даңғылы, 162. 
 
Басуға 15.12. 2015 ж. қол қойылды.  
Көлемі 38,1б.т. Таралымы 550 дана.  
Тапсырыс  № 62.          
 
 
Подписано в печать 15.12. 2015 г. 
Объем 38,1п.л. Тираж 550 экз.  
Заказ № 62.  
 
Западно-Казахстанский государственный 
университет им. М.Утемисова, 2015. 
090000, Уральск, пр. Достык, 162. 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
              
БҚМУ 
 
Хабаршысы  №4-2015ж.  
 
 
307