Білім беру бағдарламасы МҰҒалімге арналған нұСҚаулық



Pdf көрінісі
бет72/74
Дата19.04.2023
өлшемі1,59 Mb.
#84651
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   74
Потребности 
учащихся 
Желания и ожидания учащихся относительно результатов обучения.
99


Рефлексия 
Междисциплинарная концепция с долгой историей. Она описывает 
процесс, оглядываясь на действия, чтобы помочь развивать 
проницательность и понимание посредством оценки и критики. 
Традиционно содержание и функции личное познание, которые 
включают в себя персональные структуры (ценности, интересы, 
мотивы), мышление, решение проблем, эмоциональную реакцию, 
поведение и т.д.
Согласно П. Тейяру де Шардену, благодаря рефлексии люди отделились 
от животных, могут сосредоточиться на себе и узнать о себе, не 
просто знать, но узнать о том, что он знает.
По Кассиреру, рефлексия является способностью отличать от потока 
недифференцированные чувства более конкретных элементов
изолировать их и сосредотачиваться на них.
Одним из первых психологов, занимавшихся с рефлексией, был А. 
Буземан (1925-1926), который определил ее как «принятие на себя 
любого типа опыта извне».
В психологическом исследовании рефлексию можно рассматривать 
как: способ восприятия основы и результаты исследователя; в качестве 
основного 
признака 
предмета, 
благодаря 
которому 
можно 
воспринимать и регулировать жизнь. 
Среднесрочное 
планирование 
Отдельные детали планирования работы, которая должна быть 
осуществлена за определенное время. 
Стратегия Джигсо Метод, который впервые разработали Аронсон, E. и Бриджмен Д. (1979) 
и предполагающий, что учащиеся обладают уникальной, жизненно 
важной частью информации. Они должны собрать ее вместе, как части 
головоломки. Каждый учащийся должен осознавать глубину своего 
знания и научить этому других. Это означает, что каждый ученик 
выступает в роли «эксперта». Кроме того, учащиеся учатся слушать и 
воспринимать друг друга в качестве ценных ресурсов. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   74




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет