-тарау. ПЕДАГОГ ҚЫЗМЕТКЕРДІҢ МӘРТЕБЕСІ

      1) медициналық қарсы көрсетілімі бар; 

      2) психатриялық және (немесе) наркологиялық диспансерде есепте тұратын адамдар; 

      3) Қазақстан Республикасының 

Еңбек кодексінде

 көзделген шектеулер негізінде 

жіберілмейді. 

      2. Педагог жұмыскердің: 

      1) кәсіби қызметіне арналған жағдаймен қамтамасыз етіле отырып, педагогтік 

қызметпен айналысуға; 

      2) ғылыми-зерттеу, тәжірибелік-эксперименттік жұмыспен айналысуға, педагогтік 

практикаға жаңа әдістемелер мен технологияларды енгізуге; 

      3) дара педагогтік қызметке; 

      4) тиісті білім беру деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының талаптары 

сақталған жағдайда педагогтік қызметті ұйымдастырудың тәсілдері мен нысандарын еркін 

таңдауға; 

      5) білім беру ұйымдарын басқарудың алқалы органдарының жұмысына қатысуға; 

      6) бес жылда бір реттен сиретпей, ұзақтығы төрт айдан аспайтын біліктілігін 

арттыруға; 

      7) санатын арттыру мақсатында мерзімінен бұрын аттестатталуға; 

      8) педагогтік қызметтегі табыстары үшін мемлекеттік наградалар, құрметті атақтар, 

сыйлықтар мен атаулы стипендиялар түрінде моральдық және материалдық 

көтермеленуге; 

      9) өзінің кәсіптік ар-намысы мен қадір-қасиетінің қорғалуына; 

      10) әскери қызметке шақырылу мерзімінің кейінге қалдырылуына; 

      11) ғылыми қызметпен айналысу үшін педагогтік өтілі сақтала отырып, 

шығармашылық демалыс алуға; 

      12) білім беру ұйымы әкімшілігінің бұйрықтары мен өкімдеріне шағым жасауға; 

      13) білім алушылар, тәрбиеленушілер және олардың ата-аналары немесе өзге де заңды 

өкілдері тарапынан өз ар-намысы мен қадір-қасиетінің құрметтелуіне құқығы бар. 

      3. Педагог жұмыскер: 

      1) өзінің кәсіптік құзыреті саласында тиісті теориялық және практикалық білімді және 

оқыту дағдыларын меңгеруге; 

      2) мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарының талаптарына сәйкес 

ұсынылатын білім беру қызметтерінің сапасын қамтамасыз етуге; 

      3) білім алушыларды жоғары имандылық, ата-аналарына, этномәдени құндылықтарға 

құрмет көрсету, қоршаған дүниеге ұқыпты қарау рухында тәрбиелеуге; 

      4) білім алушылардың өмірлік дағдыларын, құзыретін, өздігінен жұмыс істеуін, 

шығармашылық қабілеттерін дамытуға; 

      5) өзінің кәсіптік шеберлігін, зияткерлік, шығармашылық және жалпы ғылыми 

деңгейін ұдайы жетілдіріп отыруға; 

      6) бес жылда бір реттен сиретпей аттестаттаудан өтуге; 

      7) педагогтік әдеп 

қағидаларын

 сақтауға; 

      8) білім алушылардың, тәрбиеленушілер мен олардың ата-аналарының немесе өзге де 

заңды өкілдерінің ар-намысы мен қадір-қасиетін құрметтеуге; 

      9) білім алушылар жасаған, оның ішінде білім алушыларға қатысты қылмыстық құқық 

бұзушылықтар фактілері туралы не өздеріне белгілі болған, білім беру ұйымдарынан тыс 

жерде болған осындай құқық бұзушылықтар жасау фактілері туралы құқық қорғау 

органдарына дереу хабарлауға; 

      10) өмірде қиын жағдайға тап болған баланы анықтағаннан бастап бір жұмыс күні 

ішінде кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтардың, қадағалаусыз және 

панасыз қалудың профилактикасы жүйесі органдарына хабарлауға міндетті. 

      Міндеттерін бұзғаны және педагог жұмыскер атағына кір келтіретін теріс қылық 

жасағаны үшін педагог жұмыскер Қазақстан Республикасының 

заңдарында

 белгіленген 

жауаптылыққа тартылуы мүмкін. 

      4. Қазақстан Республикасының заңдарында көзделген жағдайларды қоспағанда, 

педагог жұмыскерлерді өздерінің кәсіптік міндеттерін орындаумен байланысы жоқ жұмыс 

түрлеріне тартуға жол берілмейді. 

      5. Педагог жұмыскерлердің білім беру процесін саяси үгіттеу, діни насихат жүргізу 

мақсатында немесе білім алушыларды Қазақстан Республикасының 

Конституциясына

 

және Қазақстан Республикасының заңнамасына қайшы келетін әрекеттерге итермелеу 

үшін пайдалануына тыйым салынады. 

      Ескерту. 51-бап жаңа редакцияда - ҚР 13.11.2015 

№ 398-V

 Заңымен (алғашқы ресми 

жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі); 

09.04.2016 

№ 501-V

 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен 

соң қолданысқа енгізіледі) Заңдарымен. 

 

52-бап. Білім беру ұйымдары қызметкерлерінің еңбегіне ақы төлеу жүйесі 

      1. Мемлекеттік білім беру ұйымдары қызметкерлерінің еңбегіне ақы төлеу жүйесі 

Қазақстан Республикасының 

заңнамасында

 белгіленген тәртіппен айқындалады. 

      Жеке меншік білім беру ұйымдары қызметкерлерінің еңбегіне ақы төлеуді Қазақстан 

Республикасының заңнамасына сәйкес олардың құрылтайшылары немесе оған уәкілетті 

адам айқындайды. 

      2. Бюджет қаражаты есебінен қаржыландырылатын мемлекеттік білім беру ұйымдары 

қызметкерлеріне жалақыны есептеу 

ережесін

 еңбек саласындағы уәкілетті органмен 

келісім бойынша білім беру саласындағы 

уәкілетті орган

 бекітеді. 

      3. Білім беретін мемлекеттік мекемелер мен қазыналық кәсіпорындардың педагог 

қызметкерлерінің лауазымдық айлықақысы, қосымша ақылар мен үстеме ақылар, сондай-

ақ ынталандыру сипатындағы басқа да төлемдер Қазақстан Республикасының 

заңнамасымен

 айқындалады. 

      4. Білім беру ұйымдарының қызметкерлеріне ауылдық жерде жұмыс істегені үшін, 

сынып жетекшілігі үшін, дәптерді, жазу жұмыстарын тексергені үшін, оқу кабинеттеріне 

меңгерушілік еткені, пәндерді тереңдетіп оқытқаны үшін, эксперимент режимінде жұмыс 

істегені үшін, мүмкіндігі шектеулі балалармен жұмыс істегені үшін Қазақстан 

Республикасының заңнамасында белгіленген тәртіппен қосымша ақы және басқа да 

төлемдер төлеу жүргізіледі. 

      5. Ерекше мәртебесі бар мемлекеттік жоғары оқу орындарының профессор-

оқытушылар құрамы мен басшы қызметкерлерінің лауазымдық айлықақысы арттырылып 

отыратын коэффициентті ескере отырып айқындалады. 

      6. Мемлекеттік білім беру ұйымдарының педагог қызметкерлеріне тиісті дипломы бар 

болған кезде негізгі жұмыс орны бойынша: 

      философия докторы (РhD) және бейіні бойынша доктор дәрежесі үшін бір айлық ең 

төменгі жалақы мөлшерінде; 

      ғылым кандидаты дәрежесі үшін бір айлық ең төменгі жалақы және ғылым докторы 

дәрежесі үшін екі айлық ең төменгі жалақы мөлшерінде қосымша ақы белгіленеді. 

      7. Мемлекеттік білім беру ұйымдарында оқу-тәрбие процесін тікелей жүзеге асыратын 

педагог қызметкерлерге айлық жалақыны есептеу үшін аптасына нормативтік оқу 

жүктемесі: 

      1) 18 сағат: 

      орта білім беру ұйымдары және техникалық және кәсiптiк, орта бiлiмнен кейiнгi 

бiлiмнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдары үшiн; 

      білім алушылар мен тәрбиеленушілерге қосымша білім беру ұйымдары үшін; 

      мамандандырылған және арнайы білім беру ұйымдары үшін; 

      2) 24 сағат: 

      мектепке дейінгі ұйымдар және мектепке дейінгі тәрбие берудің мектепалды топтары 

және білім беру ұйымдарының мектеп алды сыныптары үшін; 

      балалар мен жасөспірімдердің спорттық білім беру ұйымдары үшін; 

      3) 30 сағат интернаттық ұйымдардың, демалыс лагерьлерінің, техникалық және 

кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары жатақханаларының тәрбиешілері 

үшін; 

      4) 25 сағат арнайы білім беру ұйымдары және жетім балалар мен ата-анасының 

қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдарының тәрбиелеушілері 

үшін белгіленеді. 

      Нормативтік оқу жүктемесі белгіленбеген білім беру ұйымдары қызметкерлерінің 

жұмыс уақытының ұзақтығы Қазақстан Республикасының еңбек 

заңнамасына

 сәйкес 

белгіленеді. 

      Жоғары оқу орындары профессор-оқытушылар құрамының жылдық оқу жүктемесі 

жұмыс уақытының жылдық нормасының шегінде белгіленеді және ғылыми кеңестің 

шешімі негізінде жоғары оқу орнының басшысы бекітеді. 

      8. Мемлекеттік білім беру тапсырысын айқындау кезінде жоғары оқу орындары 

профессор-оқытушылар құрамының жалпы саны мынадай орташа арақатынасты негізге 

ала отырып есептеледі: 

      1) студенттер мен оқытушылар (бір оқытушыға шаққандағы студенттердің орташа 

саны) тиісінше: 

      күндізгі оқу нысаны үшін - 8:1 (медициналық жоғары оқу орындары үшін - 6:1); 

      кешкі оқу нысаны үшін - 16:1; 

      сырттай оқу нысаны үшін - 32:1; 

      2) магистранттар және оқытушылар - 4:1; 

      3) докторанттар және оқытушылар - 3:1; 

      4) резиденттер мен оқытушылар 2,5:1; 

      5) тыңдаушылар 6:1.  

      Осы тармақтың бірінші бөлігінде көрсетілген нормалар әскери, арнаулы оқу 

орындарына қолданылмайды. 

      Ескерту. 52-бапқа өзгерістер енгізілді - ҚР 2011.10.24 

№ 487-ІV

 (алғашқы ресми 

жарияланғанынан кейін күнтiзбелiк он күн өткен соң қолданысқа енгiзiледi); 13.11.2015 

№ 

398-V

 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң 

қолданысқа енгізіледі) Заңдарымен. 

 

53-бап. Әлеуметтік кепілдіктер 

      1. Педагог қызметкерлер мынадай: 

      1) Қазақстан Республикасының 

заңнамасына

 сәйкес тұрғын үй, оның ішінде қызметтік 

үй және (немесе) жатақхана; 

      2) орта білім беру ұйымдары мен техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, 

жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын іске 

асыратын білім беру ұйымдарының педагог қызметкерлері мен оларға теңестірілген 

адамдар үшін ұзақтығы күнтізбелік 56 күн; оқу-әдістемелік қызметкерлері қамтамасыз 

ету, мектепке дейінгі және қосымша білім беру ұйымдарының педагог қызметкерлері мен 

оларға теңестірілген адамдар үшін - күнтізбелік 42 күн ақы төленетін жыл сайынғы 

демалыс алудың әлеуметтік кепілдіктерін иеленеді. 

      2. Ауылдық жерде жұмыс істейтін білім берудің педагог қызметкерлері жергілікті 

өкілді органдардың шешімі бойынша: 

      1) қала жағдайында педагогтік қызметпен айналысатын педагог қызметкерлердің 

ставкаларымен салыстырғанда айлықақылар мен тарифтік ставкалар кемінде жиырма бес 

процентке арттырылып белгіленеді; 

      2) коммуналдық қызмет көрсетулерге шығыстарды жабуға және тұрғын үй-жайларды 

жылыту үшін 

отын сатып алуға

 жергілікті өкілді органдардың шешімі бойынша 

белгіленетін мөлшерде бюджет қаражаты есебінен біржолғы ақшалай өтемақы төленеді; 

      3) (алынып тасталды - ҚР 2008.12.24. 

N 111-IV

 (2009.01.01 бастап қолданысқа 

енгізіледі) Заңымен). 

 

      2-1. Ауылдық жерде жұмыс істейтін білім беру саласының педагог қызметкерлеріне 

Қазақстан Республикасының 

заңнамасында

 көзделген қосымша әлеуметтік қолдау 

шаралары ұсынылады. 

      2-2. Ауылдық жерде жұмыс істейтін, жеке меншігінде малы бар білім беру саласының 

педагог қызметкерлеріне жергілікті өкілді және атқарушы органдардың шешімі бойынша 

жемшөп, мал жаю және шөп шабу үшін жер учаскелері беріледі. 

      3. Білім беру ұйымдарының педагог қызметкерлеріне жыл сайын тиісті бюджет 

қаражаты есебінен: 

      1) оларға кезекті еңбек демалысын беру кезінде мемлекеттік білім беру ұйымдарында 

Қазақстан Республикасының еңбек туралы 

заңнамасымен

 айқындалған мөлшерде 

күнтізбелік жылда бір рет сауықтыруға жәрдемақы; 

      2) "Жоғары оқу орнының үздік оқытушысы" атағын иеленушіге жұмсау бағытын 

Қазақстан Республикасының Үкіметі айқындайтын айлық есептік көрсеткіштің 2000 

еселенген мөлшерінде мемлекеттік грант; 

      3) "Үздік педагог" атағын иеленушіге айлық есептік көрсеткіштің 1000 еселенген 

мөлшерінде сыйақы төленеді. 

      Ескерту. 53-бапқа өзгерістер енгізілді - ҚР 2008.12.24 

N 111-IV

 (2009.01.01 бастап 

қолданысқа енгізіледі), 2011.10.24 

№ 487-ІV

 (алғашқы ресми жарияланғанынан кейін 

күнтiзбелiк он күн өткен соң қолданысқа енгiзiледi); 13.11.2015 

№ 398-V

 (алғашқы ресми 

жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) 

Заңдарымен. 

 

8-тарау. БІЛІМ БЕРУ САЛАСЫНДАҒЫ МЕМЛЕКЕТТІК РЕТТЕУ 

54-бап. Білім беру саласындағы мемлекеттік реттеудің мақсаты мен 

нысандары 

      1. Білім беру саласындағы мемлекеттік реттеу білім алуға конституциялық құқықтарды 

іске асыруды қамтамасыз ететін жағдайларды жасауға және білім беру ұйымдары 

ұсынатын білім беру қызметтерін көрсетудің жоғары сапасын қамтамасыз етуге 

бағытталған. 

      2. Білім беру саласындағы мемлекеттік реттеу құқықтық қамтамасыз ету, білім 

сапасын басқару, стандарттау, бақылау жүргізу арқылы жүзеге асырылады. 

55-бап. Білім беру сапасын басқару 

      1. Білім беру сапасын басқару білім беру саласындағы бірыңғай мемлекеттік саясатты 

іске асыруға бағытталған және білім сапасын бағалаудың бірыңғай ұлттық жүйесін 

құрайтын мемлекеттік және институционалдық құрылымдарын, білім беруді 

қаржыландыруға бөлінетін қаражатты пайдалану ұтымдылығын және білім беру жүйесі 

жұмыс істеуінің тұтастай тиімділігін қамтиды. 

      2. Білім беру сапасын басқару білім беру мониторингінің нәтижелері, негізінде барлық 

деңгейлерде басқарушылық шешімдерді қабылдау арқылы жүзеге асырылады. 

      3. Бiлiм беру мониторингi бiлiм беру жүйесінің сапасын сырттай және iшкi бағалау 

үшін статистикалық және талдамалық бағалау көрсеткіштерінің кешені көмегімен 

жүзеге 

асырылады

. 

      4. Оқу жетістіктерін 

сырттай бағалау

 білім беру ұйымына тәуелсіз, оқыту сапасына 

мониторинг түрлерінің бірі болып табылады. 

      Оқу жетістіктерін сырттай бағалау білім беру қызметтерінің сапасын бағалау және 

білім алушылардың мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарда көзделген, бастауыш, 

негізгі орта, жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын және жоғары 

білімнің білім беру бағдарламаларын меңгеру деңгейін айқындау мақсатында жүзеге 

асырылады. 

      5. Оқу жетістіктерін сырттай бағалау, жоғары медициналық және фармацевтикалық 

білім беру мамандықтарын қоспағанда, орта және жоғары білім беру ұйымдарында: 

      1) бастауыш мектепте – оқу жетістіктерін мониторингтеу мақсатында іріктеліп;  

      2) негізгі мектепте – оқу жетістіктерін мониторингтеу және оқу процесін 

ұйымдастырудың тиімділігін бағалау мақсатында іріктеліп; 

      3) жалпы орта мектепте – оқу жетістіктерінің деңгейін бағалау мақсатында; 

      4) жоғары білім беруде – оқыту бағыттары бойынша оқу бағдарламасын игеруді 

мониторингтеу мақсатында іріктеліп жүргізіледі. 

      6. Оқу жетістіктеріне сырттай бағалау жүргізілетін орта білім беру ұйымдарының және 

жоғары білімді мамандықтардың тізбесін білім беру саласындағы уәкілетті орган 

айқындайды. 

      7. Білім беру қызметтерінің сапасына сырттай бағалау жүргізу жөніндегі іс-шаралар 

кешенін жүзеге асыратын ұйым: 

      1) жоғары білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына 

түсетін адамдар үшін кешенді тест тапсырмаларын әзірлейді және енгізеді; 

      2) оқу процесінің сапасын бақылау технологияларын, білім беру ұйымдарында білім 

алушылар контингентін конкурстық жолмен қалыптастыру модельдерін әзірлейді және 

енгізеді; 

      3) білім беру сапасын өлшеуді тестілеудің теориясы мен әдіснамасы және оның 

мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттары талаптарына сәйкестігі бойынша 

ғылыми-әдістемелік зерттеулер жүргізеді. 

      Ескерту. 55-бапқа өзгерістер енгізілді - ҚР 2011.10.24 

№ 487-ІV

 (алғашқы ресми 

жарияланғанынан кейін күнтiзбелiк он күн өткен соң қолданысқа енгiзiледi); 13.11.2015 

№ 

398-V

 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң 

қолданысқа енгізіледі) Заңдарымен. 

 

56-бап. Білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттары 

      1. Қазақстан Республикасында әрбір білім беру деңгейі бойынша: 

      1) білімнің мазмұнына; 

      2) білім алушылар мен тәрбиеленушілердің оқу жүктемесінің ең көп көлеміне; 

      3) білім алушылардың даярлық деңгейіне; 

      4) оқу мерзіміне қойылатын жалпы талаптардың жиынтығын айқындайтын білім 

берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттары белгіленеді. 

      2. Тиісті білім беру деңгейлерінің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттары, 

үлгілері мен түрлеріне қарамастан, барлық білім беру ұйымдары үшін міндетті. 

      3. Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттары инклюзивті білім беру 

ескеріле отырып әзірленеді. 

      Ескерту. 56-бапқа өзгерістер енгізілді - ҚР 13.11.2015 

№ 398-V

 (алғашқы ресми 

жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі); 

03.12.2015 

№ 433-V

 (01.01.2016 бастап 

қолданысқа

 енгізіледі) Заңдарымен. 

 

57-бап. Білім беру саласындағы қызметті лицензиялау 

      Ескерту. 57-баптың тақырыбы жаңа редакцияда - ҚР 13.11.2015 

№ 398-V

 Заңымен 

(алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа 

енгізіледі). 

       1. Заңды тұлғалардың (бұдан әрі – лицензиат) білім беру қызметі Қазақстан 

Республикасының рұқсаттар және хабарламалар туралы заңнамасына сәйкес 

лицензиялануға жатады. 

      2. Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білімнің білім беру 

бағдарламаларын іске асыратын заңды тұлғалардың білім беру саласындағы қызметін 

лицензиялау техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру 

мамандықтарының сыныптауышына сәйкес біліктіліктер бойынша жүргізіледі. 

      Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын іске 

асыратын заңды тұлғалардың білім беру саласындағы қызметін лицензиялау жоғары және 

жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру мамандықтарының сыныптауышына сәйкес 

мамандықтары бойынша жүргізіледі. 

      Бұл ретте, білім беру қызметімен айналысу лицензиясында және (немесе) лицензияның 

қосымшаларында мамандық немесе біліктілік бойынша шифр, атауы, оқу мерзімі 

көрсетіледі. 

      3. Лицензиар білім беру қызметімен айналысуға лицензияны және (немесе) лицензияға 

қосымшаны беру, білім беру ұйымының қайта ұйымдастырылуына байланысты білім беру 

қызметімен айналысуға лицензияны және (немесе) лицензияға қосымшаны қайта ресімдеу 

мәселелерін алқалы және жария қарау үшін консультациялық-кеңесші орган құрады. 

      4. Халықаралық мектептер мәртебесі бар филиалдар арқылы білім беру қызметін 

жүзеге асыратын лицензиатты қоспағанда, білім беру қызметімен айналысуға 

лицензияның және (немесе) лицензия қосымшасының қолданысы лицензиаттың (заңды 

мекенжайына сәйкес) тіркелген орны бойынша әкімшілік-аумақтық бірлік шегінде 

шектеледі. 

      4-1. Коммерциялық емес ұйымдардың халықаралық мектептер мәртебесі бар 

филиалдары лицензиялауға жататын білім беру қызметін осы коммерциялық емес ұйымға 

берілген лицензия және (немесе) лицензияға қосымша негізінде жүзеге асыруға құқылы. 

      5. Лицензиардың білім беру қызметімен білім беру қызметімен айналысуға 

лицензияның қолданысын Қазақстан Республикасының әкімшілік құқық бұзушылық 

туралы заңнамасында көзделген тәртіппен алты айға дейінгі мерзімге тоқтата тұруға 

құқығы бар. 

      Білім беру қызметімен айналысуға лицензияның қолданысы тоқтатыла тұрған кезеңде 

лицензиат оқу-тәрбие процесінің жалғастырылуын және білім беру қызметімен 

айналысуға лицензияның қолданысын тоқтата тұруға әкеп соқтырған бұзушылықтарды 

жоюды қамтамасыз етеді. 

      6. Білім беру ұйымы оның түрін өзгерту жолымен қайта ұйымдастырылған жағдайда, 

қайта ұйымдастыру нәтижесінде жаңадан пайда болған білім беру ұйымының білім беру 

қызметін лицензиялау кезінде қойылатын біліктілік талаптарына сәйкестігі расталған 

жағдайда, оның қолда бар білім беру қызметімен айналысуға лицензиясы және (немесе) 

лицензиясының қосымшасы қайта ресімделуге жатады. 

      Бюджет қаражаты есебiнен қаржыландырылатын бiлiм беру ұйымдары қайта 

ұйымдастырылған жағдайда, лицензиар қайта ұйымдастыру жүргізілгенге дейін қайта 

ұйымдастырылатын білім беру ұйымының білім беру қызметін лицензиялау кезінде 

қойылатын біліктілік талаптарына сәйкестігіне тексеру жүргізеді. 

      Қайта ұйымдастыру жүргізілгеннен кейін лицензиат білім беру қызметімен 

айналысуға лицензияны және (немесе) лицензияның қосымшасын қайта ресімдеуге өтініш 

береді, ал лицензиар өзі бұрын жүргізген, білім беру қызметін лицензиялау кезінде 

қойылатын біліктілік талаптарына сәйкестігін тексеру негізінде білім беру қызметімен 

айналысуға лицензияны және (немесе) лицензияның қосымшасын береді. 

      Білім беру қызметімен айналысуға лицензияны және (немесе) лицензияның 

қосымшасын қайта ресімдеу үшін лицензиат білім беру саласындағы уәкілетті орган 

бекітетін 

нысан

 бойынша өтінішті, лицензиялық алымның төленгенін растайтын құжатты, 

сондай-ақ: 

      1) лицензияны және (немесе) оған қосымшаны қайта ресімдеуге негіз болған 

өзгерістер туралы ақпаратты қамтитын құжаттардың көшірмелерін; 

      2) білім беру қызметін лицензиялау кезінде қойылатын бiлiктiлiк талаптарына 

сәйкестігі туралы мәлiметтер мен құжаттарды береді. 

      Лицензиар осы тармақта көзделген негіз бойынша білім беру қызметімен айналысуға 

лицензияны және (немесе) лицензияның қосымшасын қайта ресімдеуден: 

      1) осы тармақтың төртінші бөлігінде көрсетілген құжаттар ұсынылмаған немесе тиісті 

түрде ресімделмеген; 

      2) өтініш беруші білім беру қызметін лицензиялау кезінде қойылатын біліктілік 

талаптарына сәйкес келмеген жағдайда, бас тартады. 

      Білім беру қызметімен айналысуға лицензия және (немесе) лицензияның қосымшасы 

тиісті құжаттармен қоса өтініш ұсынылған күннен бастап күнтізбелік отыз күн ішінде 

қайта ресімделеді. 

      Білім беру қызметімен айналысуға лицензия және (немесе) лицензияның қосымшасы 

қайта ресімделгенге дейін лицензиат қызметті қайта ресімделуге жататын лицензияның 

негізінде жүзеге асырады. 

      Ескерту. 57-бап жаңа редакцияда - ҚР 16.05.2014 

№ 203-V

 (алғашқы ресми 

жарияланған күнінен кейін алты ай өткен соң қолданысқа енгізіледі); өзгерістер енгізілді - 

ҚР 21.07.2015 

№ 337-V

 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн 

өткен соң қолданысқа енгізіледі); 13.11.2015 

№ 398-V

 (алғашқы ресми жарияланған 

күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі) Заңдарымен. 

 

жүктеу/скачать 0,98 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: