Реквизит: листы
ватмана для двух команд, цветные фломастеры,
маркеры, карандаши.
Время проведения: 15 минут.
14.
Упражнение "Передача движения по кругу"
Участники садятся в круг. Один из участников группы начинает
действие с воображаемым предметом так,
чтобы его можно было
продолжить. Сосед повторяет действие и продолжает его. Таким образом
предмет обходит круг и возвращается к первому игроку. Тот называет
переданный им предмет и каждый из участников называет, в свою очередь,
что передавал именно он. После обсуждения упражнение повторяется еще
раз.
Время проведения: 5- 10 минут.
15. Упражнение "Печатная машинка"
Участникам загадывается слово или фраза (пример: я учусь в Томском
Политехническом
Университете).
Буквы,
составляющие
текст,
распределяются между членами группы. Затем
фраза должна быть сказана
как можно быстрее, причем каждый называет свою букву, а в промежутках
между словами все хлопают в ладоши.
Реквизит: карточки с буквами.
Время проведения: 10 минут.
16.
Игра «Дигикон»
В
соответствии с замыслом игры участники
должны исполнять роли
«узников» и
«роботов».
1. Разбейте игроков на группы любой численности от 4 до 8 — размеры
могут
варьировать.
2. В каждой группе попросите одного добровольца сыграть робота.
Предложите
«роботам» представить, что они являются механическими
рабами, которые обязаны
повиноваться своим хозяевам.
Они могут видеть,
слышать, двигаться и реагировать, но не умеют говорить.
3. Сообщите остальным, что они являются «узниками», заключенными
в камеры, и
поместите каждую группу в угол или возле стены, отгородив ее
столами и стульями,
чтобы получилась «камера». Расположите «камеры» как
можно дальше друг от друга. «Роботы» стоят снаружи, перед камерами своих
хозяев, и ждут начала деятельности.
4. Обратите общее внимание на большой дверной ключ, который вы
положите у всех на виду (это может быть любой предмет, например, ручка).
5. Ознакомьте всех со следующим сценарием. По
ходу чтения он
покажется сложным, но разъяснения займут всего несколько минут.
Достарыңызбен бөлісу: