Мемлекеттік тілді үйрету: әдіс, тәжірибе, инновация



Pdf көрінісі
бет40/54
Дата12.05.2023
өлшемі1,34 Mb.
#92307
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   54
І.Психологиялық 
тренинг.
(3 минут)
«Есімдер аллите-
рациясы» 
Мақсаты: 
Жағым-
ды психологиялық 
орта қалыптас-
тыру.
«Есімдер аллитерациясы» ойыны 
Жүру барысы: Қатысушылар шеңбер 
құрады (немесе орындарынан айтуға бола-
ды). Әр қатысушы өз есімінің бірінші әр-
пінен басталатын бірнеше сөз айтып, өзін 
та ныс тыру және мадақтау керек. Сөздерді 
ба рын ша көбірек айту қажет.
Қанеки, кім көп сөз біледі екен?
Менің есімім – Арай. Мен - анамын, ақыл-
дымын, адалмын, ажарлымын т.б.


103
ІІ. Сабақ барысы:
1.Ой шақыру. 
Жағдаяттық 
тапсырма беруде 
миға шабуыл әдісін 
қолдану (жеке 
жұмыс)
(8 минут)
Мақсаты: 
суреттерге ақпа-
рат бере отырып, 
еркін ойлау, сөйлеу 
дағдыларын қалып-
тастыра отырып,
тақырыпқа ену, 
қызығушылықтарын 
ояту
1- жағдаяттық тапсырма: 
Қазақстан Республикасының елордасы – 
Астана қаласының 20 жылдық мерекесі 
той ланғалы жатыр. Мереке қарсаңында 
Жер шарының түкпір-түкпірінен шетел-
дік меймандар, қонақтар келіп қатыса-
ды. Жоспар бойынша мерекелік шарада
Қазақстанның әр аймағынан келген өкіл-
дері өз жерлері жөнінде ақпарат беруі ке-
рек. Сіздердің көмектеріңіз қажет. Тапсыр-
ма: Тақтада Қазақстан Республикасының 
картасы ілінген. Қолдарыңыздағы сурет 
туралы ақпарат беріп, картадан әр ай-
маққа қатысты орнын тауып, жапсырула-
рыңыз қажет. Бұл жерде география пәнін 
естеріңізге түсіру қажет. Бағалау: «Бағдар-
шам» әдісін қолдану арқылы өздеріне баға 
береді.
- түсініксіз және тапсырманы орын-
дай алмаған қатысушылар қызыл 
түсті көтереді
- барлығы түсінікті болса және 
тапсырманы орындай алған қаты-
сушылар жасыл түсті көтереді
Алдарыңызда жатқан көмекші сөздер мен 
сөз тіркестерін пайдаланыңыздар. 
(Тақтада Қазақстан Республикасының кар-
тасы ілінген).


104
Медеу мұз спорт ке-
шені, әлемдегі ең биік 
орналасқан мұз айды-
ны, ірі, үздік спорттық 
рекордттар, 
қысқы 
спорт түрлері
Көмір бассейні, кө -
мір кен орны, кө мір -
мен қамтамасыз ету, 
Аппақ 
Байжа нов, 
алғаш көмір кен ор-
нын ашқан
Ақорда резиденция-
сы, Аста на қала-
сы, әлемдегі, ең жас 
астана, 
салтанатты 
жиын дар, мәжілістер, 
шетел 
қонақтары, 
мемлекеттік награда-
лар тапсыру
Металлургия өнер-
кәсібі, ҮМЗ, ТМК, 
Қазмырыш зауыт та-
ры, пайдалы қазба-
лар, Менделеев таб-
ли ца сы, 99 элементі, 
ал тын, уран, титан, 
мыс, мырыш


105
Баянауыл ұлттық сая-
бағы, таулы-орман ды 
ландшафт, 
таби ғат 
ерек шелігі, Сарыарқа-
да орналасқан, құстар, 
сүтқоректілер, 
ба-
лық түрлері, қарағай, 
қайың 
ормандары, 
демалыс, туризм, да-
мыған құстар, сүтқо-
ректілер, балық түр-
лері, қарағай, қайың 
ормандары, демалыс, 
туризм, дамыған
Айша бибі маза-
ры, Жамбыл облы-
сы Жамбыл ауданы, 
мем лекет тік дәреже-
дегі архитектуралық 
ескерткіш, Қарахан 
батыр, ғашығының 
жылан шағуы.
Сарыағаш шипажайы, 
минералды су, ем-
дік 
проце дура лар, 
су құра мы, кремний 
қыш қылы, радиоак-
тивті 
элементтер, 
ка лий, кальций, ас 
қоры ту органдарының 
қызметі, жүйке жүйе-
сі, қол-аяқ, тері, емдеу.
Байқоңыр 
айлағы, 
адам ның 
ғарышқа 
тұң ғыш сапары, тұң -
ғыш қазақ ғарыш-
кері (1991, қазан), 
Т.Әубәкіров, «Союз 
Т-13» ғарыш кемесі, 
Т.А.Мұсабаев


106
Әлия 
Молдағұлова, 
Ақ тө бе об лы сы, Қоб да 
ауданы, Бұ лақ ауылы, 
Кеңес Одағының Баты-
ры, арнайы ат қыштар 
бригадасы, мерген, об-
лыстық мемориалдық 
мұражай
Егін шаруашылығы, 
би дай, нан, мака-
рон өнімдері, ұн тақ 
жар ма сы, кондитер-
лік тағамдар, негізгі 
азық-түліктік дақыл
Мұнай-газ кәсіпорны, 
мұнай-газ кен орын-
дары, газ қоры әлем 
бойынша 6 орын, 
Атырау мұнай және 
газ институты, мұнай-
газ саласы маманда-
рын даярлау
Мұнай газ кәсіпорны, 
мұнай қоры әлем бой-
ынша 7 орын, 60-қа 
жуық мұ най-газ кен 
орындары, қамтама-
сыз ету


107
2. Жағдаяттық 
тапсырманы бе-
руде 
«6 сұрақ» әдісін 
пайдалану 
(Кирьюшин және 
Никитинаның 
ойын технология-
сы)
(жеке жұмыс)
7-минут
Мақсаты:
Тіл үйренушілер 
сұрақтарға нақты 
және толық жауап 
беруге үйренеді.
2-жағдаяттық тапсырма.Тыңдалым:
Қоқыс жәшігінің маңында жатқан қағаз 
бумасы, ормандағы серуендеуден кейін 
қалған консерві қалбыры немесе пластик 
бөтелкесі, жүріп бара жатып тастай салған 
сағыз. Сіз бұдан кейін осы қоқысқа не бо-
латынын ойланып көрдіңіз бе? Қағазға то-
лық ыдырау үшін 5 жыл, консерві қалбы-
ры 2 ғасырдан соң, ал пластик бөтелке 500 
жылдан кейін ыдырайды екен. Ал шыны 
ыдыстар мен бөтелкелер мүлдем ыдыра-
майды. 
Тапсырма: Бұл жағдаяттық тапсырма 
бойын ша алты сұраққа жауап бере отырып, 
өз пікірлеріңізді толық білдіру қажет.
Алдарыңызда 6 түрлі сұрағы бар бүктел-
ген қағаз таратылды. Әр сұрақтың астыңғы 
бөлігін ашып, жауаптарыңызды жазу қажет.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   54




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет