Сараптамадан шыға келесі шешем қабылдау керек:
Жалпы мектеп бойынша бірнеше жыл бойы білім сапасының тұрақтылыға байқалады. Ол 40 пен 70 % аралығында. Үлгерім де 99-100 % құрайды. 2015-2016 оқу жылының нәтижесі білім сапасы мен үлгерім оңтайлы деңгейге сай
Жасалған анализге негізделе 2015-2016оқу жылына міндеттер мен мақсаттар шығады
Оқу жоспары орындалған. Оқу бағдарламалары барлық пәндер бойынша толығымен МОСО сай өтілген.
9 сынып түлектері қорытынды аттестаттауда жылдық нәтижелерін растады.
Мектеп жұмысының анализіне негізделе 2015-206 оқу жылына келесі міндеттерді қалыптастыруға болады:
Қажетті деңгейде оқушылармен жеке – ақпараттық жұмысын ұйымдастыру. 9 сынып оқушыларымен бағыт- бағдар беру жұмысы, жоғары сыныптарға сапалы түрде оқушылар контингентін жинау.
Оқушыларды ОЖСБ–ға дайындауда психологиялық- коррекциялықкөмек көрсетуге назар аудару.
Гимназиялық сыныптардың және жеке пәнді тереңдеп оқыту сыныптары арқасында оқушыларды оңтайлы динамика үлгерімі мен сапалы оқытуды қамтамасыз ету.
Мектеп әкімшілігі сапалы және үлгерімі қиын мұғалімдерді анықтау үшін сабаққа қатысу нормаларын қатаң қадағаласын.
2.2. ҰБТ нәтижесі.
11 сынып – жаратылыс- математика бағытында 33 оқушы оқытылды. 11 А сыныпта – 19 оқушы, оның ішінде ҰБТ-ны - 14 оқушы тапсырды, 11 Б сыныпта – 14 оқушы, оның ішінде ҰБТ тапсырғандар – 7 оқушы, ал қалғандары дәстүрлі түрде мемлекеттік емтиханды тапсырды. Бір оқушы Андрей Забродин ДКК анықтамасы бойынша емтиханнан босатылды.
2015-16 оқу жылының түлектері – 25 оқушы, оның ішінде 21 ҰБТ тапсырды, 64% құрады, қткен оқу жылы 25 оқушының ішінен 17 оқушы тапсырды. Ол жалпы түлектердің 68% құрады.
ҰБТ нәтижесінің анализі өткен жылмен салыстырғанда мынаны көрсетті:
Достарыңызбен бөлісу: |
