Педагог-ассистенттің лауазымдық нұсқаулығы. Жалпы ережелер

2.9. Жеке білім беру бағдарламасын іске асыру және коррекциялау үшін

білім алушының мұғалімдермен және басқа да мамандармен өзара іс-қимыл

жасасуын ұйымдастырады, оның шығармашылық әлеуетін түрлендіруге және

қызығушылықтарын ескере отырып, сабақтан тыс әрекетке қатысуға

көмектеседі.

2.10. Кәсіби дайындық бойынша білім алушыларды білім беру кеңістігінде дербес сүйемелдеуді ұйымдастырады, білім алушылардың кәсіби сынақтардан өтуін іске асыру үшін серіктестер іздеуге және тартуға ықпалетеді.

2.10. Кәсіби дайындық бойынша білім алушыларды білім беру кеңістігінде дербес сүйемелдеуді ұйымдастырады, білім алушылардың кәсіби сынақтардан өтуін іске асыру үшін серіктестер іздеуге және тартуға ықпалетеді.

• 2.11. Жеке білім беру бағдарламаларын іске асыру шеңберінде білім алушылардың даму динамикасына мониторинг жүргізеді.
• 2.12. Педагогикалық, әдістемелік кеңестердің жұмысына, әдістемелікжұмыстың басқа да түрлеріне, ата-аналар жиналыстарын, сауықтыру, тәрбиелікжәне білім беру ұйымының білім беру бағдарламасында көзделген басқа да ісшараларды дайындауға және өткізуге, білім алушылардың ата-аналарынажәне/немесе өзге де заңды өкілдеріне әдістемелік және консультативтік көмекұйымдастыруға және өткізуге қатысады.
• 2.13. Білім беру процесі кезінде білім алушылардың өмірі мен

денсаулығын қорғауды қамтамасыз етеді.

• 2.14. Еңбекті қорғау, санитарлық және өрт қауіпсіздігі қағидаларын

орындайды.

2.15. Тиісті құжаттаманы жүргізеді. Тұлғаның және оның шағын ортасының психологиялық-медициналық-педагогикалық ерекшеліктерін, өмірсалтын зерделейді, білім алушылар мен тәрбиеленушілердің қызығушылықтарымен қажеттіліктерін, проблемаларын, қақтығыстық жағдайларын, мінезқұлқындағы ауытқушылықтарды анықтайды және оларға уақтылы көмек пенқолдау көрсетеді.