205. Тұлғаны әлеуметтендіру институтына жататындар: А) Форма, әдіс,тәсіл.
В)Отбасы, мектеп,микросреда (шағын орта) .
С) Диспут, тәрбие сағаты, конференция.
D) Педагогикалық кеңес, әдістемелік бірлестік.
Е) Ата-аналар жиналысы.
{Дұрыс жауап }= В
206.Педагогикалық талдаудың мәні: А) Мектеп басшылығы мен мұғалімдер арасындағы қарама-қарсы байланыстарды қамтамасыз ету.
В) Оқушылардың үлгерімін қамтамасыз ету.
С) Оқушылардың іс-әрекетін басқаруды жетілдіру.
D) Педагогикалық процестің даму тенденциялары мен жағдайын анықтау, оны тиімді басқару туралы ұсыныстар жасау.
Е) Педагог жұмысындағы кемшіліктерді табу.
{Дұрыс жауап }=D
207. Теориялық ойлаумен, тәжірибелік іс-әрекетте сезімдік қабылдаудың бірлігімен көрінетін іс-әрекеттің аталуы: А) Еңбек ету.
В) Тәжірибелік.
С) Өз бетінше.
D) Танымдық.
Е) Ойын.
{Дұрыс жауап }= Д
208. Педагогика алғашқыда қай ғылым саласында дамыды: А) Психологиялық.
В) Философиялық.
С) Антрпологиялық.
D) Этикалық.
Е) Эстетикалық.
{Дұрыс жауап }= В
209. Индивид: А) Адам.
В) Жеке тұлға.
С) Мұғалім.
D) Оқушы.
Е) Басқа адамзат өкілдері.
{Дұрыс жауап }= А
210. Жеке тұлға: А) Индивид.
В) Қоғамдық мәндегі адам.
С) Еңбексүйгіш адам.
D) Әділ адам.
Е) Азаматтық позицясы жоғары адам.
{Дұрыс жауап }= В
211. Педагогика жатады: А) Жаратылыстану.
В) Әлеуметтік-гуманитарлық.
С) Техникалық.
D) Арнайы ғылымдарға.
Е) Экономикалық ғылымдарға.
{Дұрыс жауап }= В
212. ҚР білім беру жүйесін басқару мына негізде жүргізіледі: А) Гуманитарлық білім берудің тұжырымдамасы.
В) Этномәдени білім беру тұжырымдамасы.
С) Жергілікті білім беру бөлімдерінің қатысуына.
D) Тіл туралы заңға.
Е) Білім беру заңына.
{Дұрыс жауап }= Е
