Педагогика 1-вариант Педагогика ғылымының зерттеу объектісі


Ағымдық бақылау, аралық бақылау, қорытынды бақылау



бет45/67
Дата16.04.2022
өлшемі56,47 Kb.
#31173
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   67
5. Ағымдық бақылау, аралық бақылау, қорытынды бақылау:
A) Бақылау түрлері. B) Бақылау формалары. C) Бақылау міндеттері. D) Бақылау әдістері.E) Бақылау құралдары.
6. Бақылау формалары:
A) Ауызша бақылау, жазбаша бақылау. B) Практикалық жұмыстар, машиналы бақылау.
C) Жеке, топтап және фронтальды. D) Ағымдық, аралық және қорытынды. E) Тест.
7. Оқыту процесінің нәтижелілігін дидактикалық процесті оқыту жағдайымен бірлікте анықтау:
A) Бақылау. B) Жүйелеу. C) Оқыту. D) Диагностика. E) Тәрбиелеу.
8. Бағалау – бұл:
А) Тексеру процесі. B) Тексеру нәтижесі. C) Бақылау әдісі. D) Бақылау құрылымы. E) Қарама-қарсы байланыс.
9. Бақылаудың дидактикалық процестің барлық кезеңінде жүруін талап ететін принцип:
A) Объективтілік. B) Жүйелілік. C) Көрнекілік. D) Ғылымилық. E) Саналылық.
10. Ауызша тексеру, жазбаша тексеру, практикалық жұмыстар:
A) Бақылау түрлері. B) Бақылау әдістері.C) Тексеру құралдары. D) Диагностика. E) Оқыту кезеңдері.

11. Диктант:
A) Бақылау әдісі. B) Тексеру процесі. C) Диагностика. D) Сабақ элементі. E) Оқу әдісі.
12. Бір мезгілде бір оқушының ауызша жауап беруі, 2-3 оқушының тақтада жұмыс істеп сұрауға дайындалулары, қалғандарының өз орындарында жеке тапсырмаларды орындауы:
A) Комбинацияланған (нығыздалған). B) Дараланған. C) Топтық. D) Жекеленген. E) Фронтальді.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   67




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет