Педагогика факультеті


көлеміндегі сандармен арифметикалық орындауды үйрету жұмысының әдістемесі



бет51/129
Дата07.01.2022
өлшемі437,3 Kb.
#20518
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   129
Байланысты:
ktj 20481

1000 көлеміндегі сандармен арифметикалық орындауды үйрету жұмысының әдістемесі


1000 көлеміндегі сандармен арифметикалық амалдарды орындау барысында жазбаша еесептеуге үйрету жұмысы жүргізіледі. 1000 көлеміндегі сандарды қосу мен азайту кезінде жұмысты келесідегідей кезеңдерге бөлуге болады:


  1. Р а з р я д т а н а т т а м а й қ о с у м е н а з а й т у ( а уы з ш а ) .

  2. Мынадай сәйкестікпен толық жүздіктерді қосу мен азайту.-




а) 300+5

5+300
б) 300+ 40



40+300

  1. Толық жүздіктерді, толық жүздіктер мне толық ондықтарды қосу мен азайту:

а) 430+20

430+120


б) 450 - 20

550-120


в) 430+200

630-200


«120=100+20, 430+100=530, 530+20=550

түріндегі сандарды қосу мен азайту.



4. үш таңбалы сандарды бір таңбалы, екі таңбалы сандармен қосу және азайту: а) 540+5 545-5 б) 545+40 в) 350+23 373-23

543+2 545-2 585-40 356+23 379-23

г) 350+123 673-123 356+123 679-123

мысалы:


350+123 673-123

Үш таңбалы сандармен арифметикалық амалдарды орындау барасында мысалдарды орындау, оларды тексеруге үйрету жұмысы былайша құрылады:

30+5, 300+40, 300+45, 300+140, 300+145, 300+105.

305-5, 340-40, 345-45, 340-300, 345-300, 345-200.



  1. Разрядтан аттап қосу мен азайтуды үйрету әдістемесі

Жұмыстың бұл түрі өте күрделі болғандықтан, бағандап қосу мен азайту жұмысын орындауға үйретеміз.

Мысалы: 1) разрядтан аттап орындау екі рет қайталанады;

2) ноль бір разрядта ғана кездеседі;



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   129




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет