Педагогика ғылымының даму тарихы


«Ұлы дидактикадағы» оқыту мен тәрбие мазмұндалған бөлімдер



бет8/18
Дата29.04.2023
өлшемі485 Kb.
#88449
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   18
Байланысты:
Педагогика ғылымының даму тарихы

«Ұлы дидактикадағы» оқыту мен тәрбие мазмұндалған бөлімдер:

  • «Ұлы дидактикадағы» оқыту мен тәрбие мазмұндалған бөлімдер:
  • Адам ең жоғары, ең кемеліне жеткен ерекше жаратылыс.
  • IV. Мәңгілікке даярланудың үш кезеңі бар: өзін-өзі тану (өзімен бірге бәрін тану), өзіңді басқару және құдайға ұмтылу.
  • V. Білім, ізгілік бізге табиғаттан берілген.
  • VI. Адам, егер ол адам болғысы келсе білім алуы керек.
  • VII. Адам ерте жастан білім алса, ол әлдеқайда тиімді болмақ.
  • VIII. Жасөспірім білімді бірлесіп алуы керек және ол үшін мектептер қажет.
  • IX. Мектепке екі жыныс өкілдерінің жастарын сеніп тапсыру қажет.
  • X. Мектептегі оқу жан-жақты болуы қажет.
  • XI. Осы уақытқа дейін барлық талапқа сәйкес мектеп болған жоқ.
  • XII. Мектептерді көркейту қажет.
  • XIII. Мектепті көркейту үшін барлығында тәртіп болуы қажет.
  • XIV. Мектептегі нақты тәртіпті табиғаттағы тәртіптен алу қажет.
  • XV. Тіршілікті жалғастыру негіздері.
  • XVI. Оқытуға қойылатын жалпы талаптар, яғни қалай оқыту және қалай оқу қажет.
  • XVII. Оқытуды жеңілдету негіздері.
  • XVIII. Оқытуды бекіту негіздері.
  • XIX. Оқытудың қысқа жолдарының негіздері.
  • XX. Жекелей ғылымдар әдістері.

XXI. Өнер әдістері.

  • XXI. Өнер әдістері.
  • XXII. Тілдік әдістер.
  • XXIII. Адамгершілікке тәрбиелеу әдістері.
  • XXIV. Ізгілікті орнату әдістері.
  • XXVI. Мектептегі тәртіп туралы
  • XXVII. Оқушылардың жас ерекшеліктері мен жетістіктеріне сәйкес мектеп құрылымын төртке бөлу туралы.
  • 1)Туғаннан 6 жасқа дейінгі кезең – «Ана мектебі»;
  • 2) 6-12 жасқа дейін – «Ана тілі мектебі»;
  • 3) 12-18 жасқа дейін – «Латын мектебі», гимназия;
  • 4)18-24 жасқа дейін – академия.
  • XXVIII. Ана мектебі очеркі (идеясы).
  • XXIX. Ана тілі мектебі идеясы.
  • XXX. Латын мектебі очеркі.
  • XXXI. Академия, әлемге саяхат туралы.
  • XXXII. Мектепті жалпыға бірдей толықтай ұйымдастыру туралы.
  • XXXIII. Осы жалпыға бірдей әдістерді практикалық қолдануға қажетті
  • жағдайлар туралы.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   18




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет