| Педагогикалық жағдаят №204
Айша - өте ұялшақ, әлсіз, ұяң қыз. Мұғалімнің айтуы бойынша, сабақта белсенділік танытпайды, ал дене шынықтыру сабағында оқушыларды бір бағанда алып жүру ұсынылса, барлығын ритмнен шатастырып алады. Қатарластарынан алшақ жүруге тырысады. Сіз бұл жағдайда қалай жасайсыз және неліктен?
Педагогикалық жағдаят №205
Ата-аналар мұғалімге: «Неліктен барлық балалар сурет салу дағдыларын бірдей меңгермейді? Барлығы да мектепке барады, барлығымен де бір деңгейге үйрету жұмыстары жасалады. Балаларға, ата-аналарына не істеу қажет?» - деп сұрақ қояды. Сіз бұл жағдайда қалай жасайсыз және неліктен?
Достарыңызбен бөлісу: |
