МАЗМҰНЫ
ПЕДАГОГИКА
Акынова Д.Б., Кудиярова Ұ.Қ., Ынтымак К.
Ағылшын тілін оқытуда аудиовизуалды әдістерді
қолдану
11
Балтабаева Ж.Б.
«Стратегия», «стратегиялық менеджмент» және «стратегиялық жоспарлау»
сөздерінің терминологиялық аспектісі
18
Баялиева Г.A.
Жасөспірімдердің
девиантты мінездерінің типтері, формалары және динамикасы
26
Губенко А.Ю., Хан Н.Н.
Ғылыми-педагогикалық құбылыс ретінде
білім беру ортасындағы бұ-
зақылықтың құрбаны болу
35
Егизбаева Л.Е., Сейтенова С.С., Жазыкова М.К.
CLIL технологиясының
оқытуда іске асырылуы
және мұғалімнің CLIL-ге дайындығы
43
Ермекова Ж.К., Стукаленко Н.М., Салиходжа Ж.М., Магауова А.С., Махамбетова Ж.Т.,
Сагындыкова Г.Е.
Болашақ физика мұғалімдерін оқушылардың
сыни тұрғысынан ойлау қа-
білетін дамытуға үйрету
52
Калымова А.К., Шамуратова Н.Б.
Білім берудің проблемалық-белсенді формалары құзырет-
тілікке негізделген тәсілді жүзеге
асыру құралы ретінде
60
Каргин Д.Б., Мерзадинова Г.Т., Сафаров Р.З., Махмутов Б.Б.
ЕҰУ мысалында ғалымдардың
ғылыми-инновациялық қызметіне педагогикалық жүктеменің
әсер ету дәрежесі туралы
67
Конакбаева У.Ж.
Білім беру мекемелеріндегі ғылыми-әдістемелік жұмыс мұғалімдердің жеке
кәсіби қалыптасуының маңызды жүйесі
75
Курманаева Г.К.
Әлеуметтік педагогтардың кәсіби құзіреттілігі:
жұмыс берушінің көзқарасы
бойынша қалыптасу деңгейі
88
Кусаинов Г.М., Абыканова Б.Т., Сайпова А.А., Шалгынбаева К.К.
Оқытудың ұйымдастырушылық
формаларының мәні мен жіктелуі:
проблема және оны шешу
96
Достарыңызбен бөлісу: 
