Педагогикалық практика күнделігі
Күні________ қолы_________ ТАӘ
жүктеу/скачать 55,67 Kb.
|
күнделік Қабыл Балнұр
- Бұл бет үшін навигация:
- Күні________ қолы_________ ТАӘ________________ Практиканттың сабақты өзін-өзі талдауы
- Күні________ қолы_________ ТАӘ________________ Қолданылған оқытудың инновациялық және оқу құралдардың тізімі
- Күні_24.06.23 қолы_Қабыл Б.Қ._
| Күні________ қолы_________ ТАӘ________________
Практикант қатысқан сабақтың __________________________________________________________________________________________тақырыбына талдауы Қатысқан білім алушының аты-жөні_________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Күні________ қолы_________ ТАӘ________________ Практиканттың сабақты өзін-өзі талдауы Мектепішілік «Жазғы алаң» атты жазғы сауықтыру лагерінде іс-тәжірибеден өту барысында сабақты қызығырақ өту үшін атқарған жұмыстарыма тоқтала кетсем. Лагерьдің алғашқы күндерінде оқушылардың мемлекеттік рәміздер туралы білімін арттыру мақсатында «Ел рәміздері-елдігімнің тірегі» атты интелектуалдық ойын өткізген болатынмын. Сабағымызды бастамас бұрын оқушыларды ел рәміздерінің тарихымен таныстырдым. Оқушылардың мәтінді қаншалықты мұқият тыңдағанын тексеру мақсатында және ойын барысында білмеген нәрселерін пысықтау үшін «Кім шапшаң?» ойынын өткіздім. Балалар бірін-бірі тыңдап үйрену үшін жауап бергісі келгенде көрсетілетін белгі ретінде оларға парақтар таратылды. Екінші «Ең мықты суретші» ойыны. Оқушылардың қызығушылығын арттыру үшін суреттермен жұмыс жасап, оқушылардың ұқыптылығын саралау. Яғни әр балаға туымыздың сұлбасы беріледі және сол сұлбаны түрлі-түсті қарындаштар көмегімен бояу. Ойлау қабілетін дамыту үшін өткізген бірнеше ойынды қысқаша айта кетсем. Ойындарды өткізу үшін балаларды алдымен топқа бөліп, әр топтың атымен танысу. Алғашқы ойынымыз «айырмашылықты тап» дидактикалық ойыны. Оқушыларға суреттердің бір-бірінен айырмашылығын табуға, өз ойын жеткізе білуге, бір-бірін тыңдай білуге үйрету. «Біреуі артық» дидактикалық ойыны оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту, заттарды топстастыра білуге үйретеді. Күні________ қолы_________ ТАӘ________________ Қолданылған оқытудың инновациялық және оқу құралдардың тізімі 1. https://youtu.be/ti1o_SEZJXg 2. canva.com 3. infourok.ru 4.multiurok.ru Күні_24.06.23 қолы_Қабыл Б.Қ._(практикант) Күні_24.06.23 қолы_Муханбетжанова Н.Р._(практика жетекшісі) жүктеу/скачать 55,67 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|