Ұйымдастыру
5- мин
Өткен білімді еске түсіру
5- мин
Жаңа сабақ
30 -мин
Кері байланыс
5 -мин
|
Оқушылармен салемдесіп , секцияда бар жоғын түгендеймін.
Оқушыларды 5 тен топқа бөліп отырғызамын. Топқа бөліп болғансоң әр топқа бес асықтан беріп,ойнау реттілігін анықтап көрсетемін. Төрттік кезеңінің ойнау ережесін түсіндіріп көрсетемін.
Откен сабақтар бойынша сұрақ жауаптар қойамын.
Бірінші кезек алған ойыншы бестас ойынының шартын бұзып алғанға дейін ойнайды. Одан кейін екінші кезектегі, ол тоқтаған соң, үшінші кезектегі ойыншы ойнайды. Ойын осылай жалғаса береді.
Төрттік кезеңі. Төрт асықт алақанда ұстап хан асықты бас бармақпен ұстап жоғары лақтырып,қолдағы төрт асықты жерге қойып, лақтырған асықты қағып алып. Қағып алаған хан асықты қайта жоғары лақтырып жердегі төрт асықты жерден жинап хан асықты қағып алады. Ойнау тәсілін ойнап көрсетемін.
Сабақ барысында сұрақ- жауап арқылы өн бойы жүреді.
Сабақтың соңында бүгінгі ойын тәсілін жақсы меңгерген оқушыларды айтамын.
|
Оқушылар салемдесіп рапырт береді. Бес ойыншыдан топ болып отырады. Топ болып бестас ойынының ойнау реттілігін анықтап, үштік кезеңінің ережесімен танысады.
Өткен сабақтар бойынша қойылған сұрақтарға жауап беріп өткен сабақтарды еске түсіреді.
Төрттік кезең бойынша ойнау ережесімен танысып шығады.
Қойылған сұрақтарға, түсінгенінше жауап береді.
|
Критерийлері
Бестас ойынының
ережелерін біледі.
Ойнау тәсілімен танысады
|
Гимнастика-лық қатты матрас,
Асық
|
