Б.Г. Ананьев бойынша жас сатысындағы кезеңдер

60 

Мектепке дейінгі (5-7 жас) кезең 

Кіші мектеп жасы (7-11 жас) 

Жеткіншек (орта мектеп) жасы (11-15 жас) 

Ерте жастық шақ немесе жоғары мектеп жасы (15-18 жас) 

Студенттік кезең (кеш жастық шақ, ерте кемелді жас) – (17-18-22-23 жастар) 
 
Л.С. Выготскийдің жас ерекшеліктік дамудағы дағдарысты кезеңдерге бөлуі: 

Нәрестелік дағдарыс; 

Сәбилік жас (2 ай – 1 жыл); 

1 жас дағдарысы; 

Ерте балалық (1-3 жас); 

3 жас дағдарысы; 

Мектепке дейінгі жас (3-7 жас); 

7 жас дағдарысы; 

Мектеп жасы (8-12 жас); 

13 жас дағдарысы, пубертантты жас (14-18 жас) 

17 жас дағдарысы. 
3. Мектепке дейінгі кезеңдегі балалардың (3-6 жас) психологиялық ерекшеліктері 

Басты іс-әрекет түрі – ойын, мінез-құлық нормалары мен адамдардың іс-әрекетін 
меңгеру; 

3-4 жас - өзін таныту, мүмкін реакциялар: тыңдамау, қиқарлық, басқаның дегеніне 
көнбеу, қарама-қарсы теріс әрекет (негативизм), «ересектерге ат тағу» («Мен – өзім», 
«Мен өзім білемін», нарциссизм – өзін мадақтау);

жалғыз ойнау (заттық, конструкторлық, сюжетті ролдік); 

5-6 жас – ересектермен қарым-қатынаста ымыраға келу, балалар-мен қарым-қатынастың 
дамуы, балалармен бірлесе ойнау (ережесі бар сюжеттік-ролдік ойындар), лидердік 
қатынастың қалыптасуы және балалар арасындағы бағынушылық, «ойын-жарыс»; 

Конструкторлық ойынның дамуы, практикалық ойлаудың дамуы; 

Сурет салу және музыкалық қабілеттердің (музыканы түсіну, өлең айту, би билеу), 
шығармашылықтың дамуы; 

Ойлаудың эгоцентрлығы (өзіне бағытталуы); 

Қабылдаудың (перцептивті әрекеттерді меңгеру, перцептивті эталондарды меңгеру), 
зейіннің, естің мағынасыз формалардан мағыналы формаларға қарай дамуы, еріктің 
дамуы; 


жүктеу/скачать 1,89 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: