Сабақты бекіту кезеңі:
Туынды және алғашқы ұғымдарының арасында қандай байланыс бар?
Алғашқы функцияны табудың үш ережесін бірдей қолдануға нақты мысал келтіре аласыңдар ма?
Сын тұрғысынан ойлаудың күрделендіру қағидасы бойынша есептердің деңгейі қиындай түседі.
1. Интеграл астындағы функция екі бір-бірімен «байланысты емес» функциялардың көбейтіндісі түрінде берілсе, мысалы: , түрлерін көрсету арқылы алдағы жоспармен таныстырады.
Тақырыпты мұғалім түсіндіреді, дәлелдеу жолын оқушылармен бірге қарастырады. Бір мысал көрсетеді.
2. Мысалдар қарастырылу арқылы Блум таксономиясының түсіну сатысы жүзеге асырылады. Мысалдардағы тапсырмаларға жеке-жеке оқушылармен ақылдасу арқылы дескрипторлар құрастырылады.
3. Бөліктеп интегралдау формуласын қолданғанда u(x) функциясын дұрыс таңдау бойынша түсіндірме жүргізіледі.
|
Рефлексия: Бүгінгі сабақ сіздерге ұнады ма?
Бүгінгі тақырып бойынша алған керекті ақпараттарыңызды чемоданға салыңыздар (жазыңыздар), бүгіні сабақтағы керек емес болған, артық дүниені қоқыс жәшігіне салыңыздар (жазыңыздар). Ал бүгіні ақпараттың ішінде әлі оқуым керек, толықтыруым керек дегендері болса, еттартқышқа салыңыздар (жазыңыздар)
Интегралды табыңдар:
Бөліктеп интегралдау формуласының дәлелдеуін қайталайды.
|
Бағалау. Оқушылар бір-бірін ауызша критерий бойынша бағалайды.
- Кейбір оқушыларға мұғалім тарапынан кері байланыс беріледі.
|
|
