B. Алған теориялық білімдерін тәрбиеге қатысты түрлі педагогикалық жағдаяттарды шешуде қолдана білу.
C. Тұтас педагогикалық үдерістің заңдылықтарына обьективті сипаттама беру.
D. Оқушылар ұжымымен қарым-қатынас орнатудың негіздерін, сабақта оқушылардың іс-әрекетін ұйымдастырудың формаларын меңгеру.
E. Практикалық сабақтың тапсырмаларын өздігінен орындау, оқу және тәрбие үдерісін жоспарлай білу іскерлігін меңгеру, әдістемелік басылымдарды зерттеу.
|
Глоссарий
|
12
|
Ғылыми-зерттеу жобаларының мақсаты.
|
Дәріс, слайд-көрсетілім, пікірталас, «Кейс-стади»
|
Тәрбие сағатының сценариі
|
13
|
Жобаны қорғау және таныстыру
|
Дәріс, слайд-көрсетілім, пікірталас, «Кейс-стади»
|
реферат
|
14
|
Тәжірибелік-бағытталған (қолданбалы) жобалардың мақсаты.
|
Дәріс, слайд-көрсетілім, іскерлік ойын
|
Баяндама
|
15
|
Таныстыру-бағдарлы (ақпараттық) жобалардың мақсаты.
|
Дәріс, слайд-көрсетілім пікір талас
|
Глоссарий
|
