Пән бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus) титулдық парағы



жүктеу/скачать 0,59 Mb.
бет33/33
Дата29.09.2023
өлшемі0,59 Mb.
#111396
түріБағдарламасы
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   33
6. Шәкәрім поэмалары. «Қалқаман-Мамыр», «Еңлік-Кебек, «Ләйлі-Мәжнүн»
Тақырып бойынша тапсырмалар
1. Поэмалардағы кейіпкерлерге талдау жасаңдар.
7. М.Әуезовтің «Абай жолы» романы бойынша картотекалар теру

9 Реферат тақырыптары.

  1. Қожа Ахмет Яссауидің «Даналық кітабы» және ислам діні

  2. М.Әуезовтің «Абай жолы» романының зерттелуі

  3. М.Жұмабаевтың шығармаларының зерттелуі

  4. С.Сейфуллиннің шығармашылық өмірбаяны

  5. І.Жансүгіровтің ығармашылық өмірбаяны

  6. Б.Майлиннің шығармашылық өмірбаяны

  7. Ғ.Мүсіреповтің шығармашылық өмірбаяны



10 СОӨЖ кеңестерінің кестесі

№

Сабақ түрлері

дүйсенбі

сейсенбі

сәрсенбі

бейсенбі

жұма

сенбі

1.

Дәріс бойынша кеңестер

13.40
14.30
















2.

Тәжірибелік сабақтар бойынша кеңестер

14.45
15.35
















3.

СӨЖ бойынша кеңестер

15.50
16.40

14.45
15.35







10.25
11.15




4.

Реферат бойынша кеңестер

13.40










11.30
12.20




5.

Тест сұрақтары бойынша кеңестер

13.40
14.30










12.35
13.25





11 Пән бойынша тапсырманы орындау және тапсыру кестесі



№

Жұмыс түрі

Тапсырманың мазмұны, мақсаты, тақырыбы

Қолданылатын әдебиет

Орындалу ұзақтығы

Бақылау түрі

Бақылауды тапсыру мерзімі

1

2

3

4

5

6

7

1

СӨЖ бойынша кеңестер беру

Әрбір студентке СӨЖ тақырыптары бөлініп беріледі. Соған байланысты оқытушы кеңестер береді. Жоспар жасалады, қажетті әдебиеттер ұсынылады.




1 апта

Жоспар-ларын тексеру. Ізденген материалдармен жұмыс жасау

1-аптаның соңы

2

Күрделі конспект

Халел Досмұхамедұлының «Аламан» кітабындағы «Исатай-Махамбет» зерттеуіне тоқталыңдар.




1 апта

Күрделі конспект жазу

2-апта

3

Сұрақтар құрастыру

«Құтты білік» дастанындағы оқу-білім туралы бәйіттер




1 апта

Сұрақтар құрастыру (20 сұрақ)

3-апта

4

Жай конспект

«Құтты білік» дастаны мен жыраулар толғаула-рының идеялық ұқсастығы




1 апта

Жай конспект

4-апта

5

Мақала

Абай өлеңдерінің құрылысы




1 апта

Мақала жазу

5-апта

6

Реферат

М.Әуезовтің «Абай жолы» романының зерттелуі






1 апта

Картотек теру (30)

6-апта

7

Күрделі конспект

М.Жұмабаевтың шығармаларының зерттелуі






1 апта

Күрделі конспект

7-апта

8

Баяндама

М.Мағауин - әдебиет тарихын зерттеуші




1 апта

Баяндама жазу

8-апта

9

Реферат

Шәкәрім поэмалары. «Қалқаман-Мамыр», «Еңлік-Кебек, «Ләйлі-Мәжнүн»






1 апта

Реферат-ты қорғау

9-апта

10

Эссе

Абай қарасөздерінің бүгінгі күндегі маңызы




1 апта

Эссе қорғау

10-апта

11

Аралас конспект

С.Сейфуллиннің шығармашылық өмірбаяны






1 апта

Аралас конспекті жазып, қорғау

11-апта

12

Публицис-тикалық мақала

О.Бөкейдің «Атаукере» повесіндегі көкейтесті мәселелер




1 апта

Рефератты қорғау

12-апта

13

Тезис

Б.Майлиннің шығармашылық өмірбаяны






1 апта

Тезисті конспектілеп, қорғау

13-апта



14

Картотека

М.Әуезовтің «Абай жолы» романы бойынша




1 апта

Шығарма жазу

14-апта

15

СОӨЖ қорытын-дысы: нәтижелер, ұсыныстар, өткен сабақтарға талдау

СОӨЖ бізге не берді?




1 апта

Шығарма
Ойтолғау
Мазмұн-дама

15-апта



12 Курс саясаты
Оқу процесіне қатысу дегеніміз – сабаққа қатысу, пікірталаста және топ жұмысында белсенділік көрсету, топтастарының оқуына әсер ету. Студент аудиториялық сабақтарға, міндетті түрде дәріс сабақтарына, тәжірибешілік сабақтарға қатысып, кешікпей, берілген тапсырмаларды уақытында орындауы керек, сондай-ақ ішкі ережелерді сақтап, өздеріне тиісті жүктелген міндетті дұрыс атқаруы керек. Сабақты босатқан жағдайда деканаттың шешімімен босатқан сабақты қайта толықтырады. Сабаққа екі рет кешігу – бір рет босату болып есептеледі. Сабақты екі реттен артық босатса, оқытушы студентті сабаққа кіргізбеуге құқығы бар.
Студентке берілген тапсырманы уақытында тапсыру керек. Емтихан сессиясына үш күн қалған кезде тапсыру ең кеш тапсыру болып саналады.Берілген тапсырманы және курстық жұмысты тапсырмаған студенттер емтиханға кіре алмайды.
Қойылған талаптар орындалмаса, жаза қолданылады. Сабаққа 100 пайыз қатысып, берілген тапсырмаларды уақытымен және дұрыс орындаса – ең жоғарғы балл 100 б. қойылады.


Студенттердің білімін аралық бақылау тест немесе жазбаша бақылау жұмысы түрінде жүргізіледі.


Осы көрсеткіштер орындалмаған жағдайда жеткіліксіз немесе айып санкциялары қолданылады:

  1. сабақты босату (себепсіз);

  2. тапсырмаларды уақытымен орындамау;

  3. тапсырмаларды орындау барысында қателіктер жіберу, яғни,студент материалды толық меңгермеген жағдайда.

Егер студент сабаққа себепті жағдаймен келе алмаса, келесі аптада сол сабаққа өтеу (отработка) жасайды. Бірақ ұпай азайтылады.


13 Қолданылатын әдебиеттер тізімі
Негізгі:
1. Сүйіншәлиев Х. Қазақ әдебиетінің тарихы. Алматы, 2010
2. Кенжебайұлы Б. Түрік қағанатынан бүгінгі күнге дейін. Алматы, 2010
3. Жанайдаров О. Баласағұн Жүсіп. Алматы, 2009
4. Қыраубаева А. Ежелгі әдебиет. Алматы, 2009


Қосымша:
5. Келімбетов Н.Ежелгі әдеби жәдігерліктер. Алматы, 2005
6. Келімбетов Н.Ежелгі дәуір әдебиеті.Алматы, 2005
7. Машани Ақжан. Әл-Фараби көпірі. Алматы, 2005
8. Әуезов М. Әдебиет тарихы. Алматы, 1991
9. Байтұрсынов А. Ақ жол. Алматы, 1991
10. Досмұхамедұлы Х. Аламан. Алматы,1991
11. Сейфуллин С. Қазақ әдебиеті. Алматы,1992
12.Тлепов Ж. Тарих және әдебиет. Алматы, 2000
13.Қоңыратбаев Ә. Қазақ әдебиетінің тарихы. Алматы: Жазушы, 1994

1



2


3


4


жүктеу/скачать 0,59 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   33



©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents