Пән бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus) титулдық парағы



бет2/7
Дата24.11.2023
өлшемі172 Kb.
#125470
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7

(қолы) (аты-жөні)



1 Оқытушы туралы мәлімет және байланысу ақпараттары
Кәріпжанова Гүлназ Төкенқызы
Қазақ филологиясы кафедрасы А1 корпусында (мекен-жайы), 324 - аудиторияда орналасқан. Байланысу телефоны 1255


2 Пән туралы мәліметтер :

«Хандық дәуір әдебиет мәселелері» пәні 6М020500 «Филология(қаз)» мамандығында 2 семестрде 15 аптада оқылады. Жалпы сағат саны-90с, дәріс-15с, тәжірибешілік-15 с, МӨЖО-4с, МӨЖ-60с.




3 Пәннің еңбек сыйымдылығы

Семестр

Кредиттар саны

Аудиториялық сабақ түрлері бойынша байланыс сағаттарының саны

Магистранттың өздік жұмысының сағат саны

Бақылау түрлері

барлы-ғы

дәріс

практи-ка

зертха-налық

студия-лық

жеке

барлығы

МОӨЖ



















































Бар-лығы

2



90

15

15

-

-



-

90

4

емтихан



4 Пәннің мақсаты және міндеттері
Пәнді оқыту мақсаты:
1 Пәннің мақсаты
«Хандық дәуір әдебиет мәселелері» пәнін жоғары мектепте оқытудың негізгі мақсаты – маман әдебиетші дайындау, оның жалпы қазақ әдебиеті туралы ғылымды жүйелі түрде меңгеру, игеру міндетімен сабақтас.
Пәннің міндеті
Осы пәнді меңгеру нәтижесінде Магистранттардың:
«Хандық дәуір әдебиет мәселелері» жалпы қазақ әдебиетіне қатысты бұрын-соңды жасалған, тиянақталған зерттеу нәтижелері, ақын-жыраулардың шығармаларының мәтіндері жөнінде түсініктері болуы;

  • өлеңдерді жанрлық, идеялық, құрылыстық жағынан талдай білуі;

  • жекелеген автордың шығармашылық ерекшеліктерін танытуда , ақын-жыраулар өлеңдерін жатқа білуде икемді болуы;

- образдар жүйесіне талдау жасай білу;
- шығарманың көркемдік ерекшелігін айқындай білуде практикалық машықтарды иемдену қажет;
.
2 Пререквезиттер:
- Тіл біліміне кіріспе.
- Әдебиеттануға кіріспе.
- Мәдениеттану.
-Философия.
-Халы ауыз әдебиеті.
- Ежелгі дәуір әдебиеті
3 Постреквизиттер
- ХІХ ғасыр әдебиеті
- ХХ ғасырдың басындағы қазақ әдебиеті
- Қазіргі қазақ әдебиеті.


8 тақырыптық жоспар

1-тақырып. Хандық дәуір әдебиеті мәселелері. ХҮ-ХҮІ ғасырлардағы қазақ әдебиеті.


2-тақырып. Хандық дәуір әдебиеті мәселелерінің даму бағыттары. Қазтуған жырау.
3-тақырып. ХҮ-ХҮІ ғасырлардағы қазақ әдебиеті Доспамбет жырау. Шалкиіз жырау.
4-тақырып. ХҮІІғ. қазақ әдебиеті. Жиембет жырау Марғасқа жырау.
5-тақырып. ХҮІІІғ. қазақ әдебиеті. Ақтамберді жырау. Үмбетей жырау. Тәтіқара, Шал ақын. Бұқар жырау. Көтеш ақын
6-тақырып. ХҮ-ХҮІІІ ғ. өмір сүрген жырау толғауларының тақырыптық және көркемдік ерекшеліктері


9 Пәннің қысқаша сипаттамасы
«Хандық дәуір әдебиет мәселелері» курсында Асан Қайғы, Қазтуған, Ақтамберді, Доспамбет, Жиембет, Бұқар жырау, Тәтіқара ақын, Шал ақын, Көтеш ақын, Марғасқа, Үмбетей жыраулардың шығармалары, толғаулары қарастырылады. Әр ақын-жыраудың шығармасы идеялық-көркемдік тұрғыда талдана отырып, жанрлық, тілдік, көремдік ерекшеліктері де сөз болады.


10 Курстың компоненттері
Дәріс тақырыптары


1-тақырып. Хандық дәуір әдебиеті мәселелері. ХҮ-ХҮІ ғасырлардағы қазақ әдебиеті.
Қазақ халқының қалыптасу процесінің аяқталуы, феодалдық қатынастардың дамуы. ХҮІ ғ. қазақ хандығының нығайып, территориялық жағынан ұлғаюы. Алғашқы қазақ заңы – «Қасым ханның қасқа жолының» жасалуы. ХҮІ ғ. екінші жартысында әлсіреген хандықты біріктіруде Ақназар ханның үлесі.
Асан қайғы (Хасан Сәбитұлы ХІҮ-ХҮ ғғ.) өмірі туралы мәлімет. Аңызға айналған данышпан. Аңыздардағы қиял мен тарихи шындықтың көрінісі. «Жерұйық» идеясының көрініс табуы. Асан толғауларының тақырыптық ерекшеліктері, дидактикалық сарын. Әз Жәнібек ханға айтқан арнау-толғаулары. Болжалдық сарын. («Ай, хан, мен айтпасам, білмейсің», «Қилы-қилы заман болмай ма» тирадасы).
Асан қайғы шығармаларының жиналып жариялануы, зерттелу жайы.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет