Пәндік терминология мен тірек сөздер кері итеруші күш
Архимед күші
Құндылықтар
Шығармашылық және сын тұрғысынан ойлау, қарым-қатынас мәдениеті, тіршілік қауіпсіздігін сақтау
Пәнаралық байланыс
Дүниетану, көркем еңбек
Алдыңғы меңгерілген білім
«Архимед заңы қалай ашылды?» тақырыбы
Сабақ барысы
Жоспарланған уақыт
Сабақта жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы 10 минут
Бөлімге кіріспе. Суретте көрсетілген денелерге қандай күштер әсер етеді?
Денелерге су ішінде ауырлық күші әсер ете ме?
Қандай денелер суға батады?
Неліктен кейбір денелер суға батпайды?
Жұбыңмен бірігіп зерттеу жасаңдар.
Суретте көрсетілген барлық денелерді стакандағы суға салу арқылы жасаған болжамдарыңды дәлелдеңдер.
Қорытынды жасаңдар.
Сабақтың мақсатын және тақырыбын анықтау. Сабақ тақырыбы:
Кері итеруші күш деген не?
Сабақ мақсаттары:
кері итеруші күштің не екенін және оның қалай әсер ететінін білу
ҚБ. Мұғалімнің ауызша кері байланысы.
ішіне су құйылған пластмасса стақандар; шеге; шыны; ағаш кесек; өшіргіш; тастар.
