Пән: Жаратылыстану
Сынып: 4
Табиғат физикасы.
|
Мектеп:
Мұғалімнің аты-жөні:
Қатысқандар саны:
Қатыспаған оқушылар:
|
Күні
|
|
Тақырыбы
|
Кері итеруші күш деген не?
|
Оқу мақсаты
|
судағы әр түрлі денелерге әсер ететін Архимед күшін бақылау және болжау;
зерттеу әдісін (бақылау мен эксперимент) таңдау себебін оның артықшылығы мен кемшілігіне байланысты негіздеу;
алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну.
|
Сабақтың мақсаты
|
Барлық оқушы:
Суретте көрсетілген денелерге әсер ететін күштерді сипаттау;
Оқушылардың көбі:
Денелерге су ішінде ауырлық күші әрекет ететіндігін білу;
Оқушылардың кейбірі:
Неліктен кейбір денелер суға батпайтындығын дұрыс сипаттау;
Жасаған зерттеу жұмысын қорытындылай алу;
Ойлануға берілген сұрақтарға дұрыс жауап бере алу;
|
Бағалау критерийі
|
Суретте көрсетілген денелерге әсер ететін күштерді дұрыс сипаттайды;
Денелерге су ішінде ауырлық күші әрекет ететіндігін біледі;
Неліктен кейбір денелер суға батпайтындығын дұрыс сипаттайды;
Жасаған зерттеу жұмысын қорытындылай алады;
Ойлануға берілген сұрақтарға дұрыс жауап бере алады;
|
Тілдік мақсат
|
Тақырып бойынша әңгімелегенде, жауап бергенде терминдерді пайдаланады.
|
|
