Пән: математика 2-тоқсан Қысқа мерзімді жоспар №1-сабак



бет75/75
Дата03.12.2023
өлшемі2 Mb.
#132861
түріСабақ
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   75
Байланысты:
Математика 2-тоқсан 6-сынып

Өткен сабақты пысықтау
Сұрақ-жауап




Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлауды дамыту.
Тиімділігі: Оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.


Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Қарқын» тәсілі көрініс табады.
Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға көмек көрсету.

Дескриптор:
- сұраққа жауап береді.


«Мадақтау сөз» әдісі арқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Өте жақсы! Талпын!»

Оқулық 6-сынып.

А.Е.Әбілқасымова


Т.П.Кучер
З.Ә. Жұмағұлова

Алматы “Мектеп”


2018ж




Сабақтың ортасы


14 мин.

Жеке жұмыс.






Тиімділігі: Оқылым мен айтылым дағдысы қалыптасады.
Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрініс табады.

Берілген есепті орындайды




Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлауды дамыту.





Дескриптор:
-шартын құрады
-алгебралық өрнек құрастырады
-ауданын табады

Әрбір дұрыс есепке


1 балл қойылады



Оқулық 6-сынып.


А.Е.Әбілқасымова


Т.П.Кучер
З.Ә. Жұмағұлова

Алматы “Мектеп”


2018ж



Жеке жұмыс.


13 мин.
.






Тиімділігі: Оқылым мен айтылым дағдысы қалыптасады.
Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрініс табады.

Берілген тапсырма бойынша есепті орындайды


Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлауды дамыту.





Дескриптор:
-тура теңдікті жазады
-сәйкестендіреді

Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады





.
Оқулық 6-сынып.


А.Е.Әбілқасымова


Т.П.Кучер
З.Ә. Жұмағұлова

Алматы “Мектеп”


2018ж

Сабақтың соңы.
Ой толғаныс.

Рефлексия


8 мин.

Сабақты бекіту.


«Өрмекші торы» әдісі арқылы кері байланыс алу.
Жіпті лақтыру арқылы әр топ кезекпен бір-біріне сұрақтар қояды.

Кері байланыс. «Екі жұлдыз, бір тілек» арқылы кері байланыс аламын,


Үйге тапсырма беру. №797

Оқушылар өздерінің тақырып бойынша оқып, зерделегенін тұжырымдайды.
Мақсаты: Өз ойын айтады, сабақты бекітеді, қорытындылайды.
Тиімділігі: Оқушы алған білімін жинақтап, саралай білуге дағдыланады.
1.Маған бүгін не ұнады.
2. Маған бүгін не ұнамады.
3.Менің күдіктерім.
4. Менің тілектерім.

Оқушылар бір-бірінің сабаққа қатысу белсенділігіне қарай «Мадақтау сөздері» әдісі арқылы бірін-бірі бағалайды. Жарайсың!, Керемет!, Жақсы!, Талпын!,.



ДК экраны


6-сынып оқулығы.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   75




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет