а) псих-қ тренинг;
ә) топтастырылуы;
б) сабақ мақсатының қойылуы
2
Сабақтың ортасы
А) Сабақта топтық жұмыс басым ба, жеке жұмыс басым ба?
Тапсырмаларға дескрипторлар берілді ме? Олар оқушыларға түсінікті болды ма?
Тапсырмалардан кейін кері байланыс берді ме?
Қалыптастырушы бағалауда оқушыларға қаншалықты түсінікті коментарий берілді?
Ә) Сабақтың барысында оқушылардың жауаптары мен ерекшеліктеріне қарай қаншалықты кері байланыс берілді?
Б) Оқушылар тапсырмаларды орындау барысында дәйекті тұжырым жасай алды ма?
Тұжырым жасауы маңызды болды ма?
3
Сабақтың соңы
А) Сабақта қай оқушылардың оқып үйренуі табысты болды ма?
Ә) Берілген тапсырмалардың қайсысы өмірмен тікелей байланысты?
Б) Сабақ соңында оқушылардың өз мақсатына жеткен-жетпегендерін талқылау ұйымдастырылды ма?
