Пәннің атауы Кітапханалық-ақпараттық қызметінің менеджменті Кредит саны 7



бет1/5
Дата30.01.2023
өлшемі2,23 Mb.
#63653
  1   2   3   4   5
Байланысты:
Силлабус менеджмент



Торайғыров университеті миссиясы –
«сандық уақыт кезеңіндегі адам капиталын дамыту
және үйлесімді жан-жақты дамыған әлеуметтік
жауапкершілігі мол, көрнекті мамандар қалыптастыруға
ықпал ету

Syllabus







КЕЛІСІЛДІ


(лауазымы, өнеркәсіп)
___________
(қолы)
20__ ж. «___»________


БЕКІТЕМІН

Факультет деканы


___________Ә.І.Бегімтаев
(қолы)
20__ж. «___»________









Негізгі мәліметтер

Факультет/кафедра

Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдар/ Кітапхана ісі

Білім беру бағдарламаның коды және атауы

6В03205 – Кітапхана ісі

Пәннің атауы

Кітапханалық-ақпараттық қызметінің менеджменті

Кредит саны

7

Оқу нысаны

ЖОБ/ТжКБ негізінде күндізгі
(ЖБ/ТжКБ негізінде ҚОТ қолданумен күндізгі)

Әзірлеуші

Дәрежесі/лауазымы

Аты-жөні, тегі

Қолы

ф.ғ.к., профессор

Елікпаев С.Т.




Кафедра меңгерушісі

фил.ғ.д., қау. профессор

Қожамжарова М. Ж.




Факультеттің ОӘК төрайымы (төрағасы)

ф.ғ.к., қауымд.профессор

Карипжанова А. О.




Кафедра отырысында қарастырылды

Хаттама/Күні

№___ 20__ж./___/____

Факультеттің ОӘК отырысында қарастырылды

Хаттама/Күні

№___ 20__ж./___/____

Ғылым және жоғары білім министрінің 2022 жылғы 20 шілдедегі № 2 бұйрығымен бекітілген Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің МЖМБС негізінде әзірленді.




Пәннің сипаттамасы

Сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу
(ОЖЖ сәйкес)

дәріс

тәж/зерт/сем

соөж

сөж




37,5

33, 75

135

Пән бойынша қалыптасатын оқыту нәтижелері
(ББ тізіліміне сәйкес)

Әр түрлі әлеуметтік жағдайларда барабар бағдарлау қабілетін көрсетеді, командада жұмыс істей алады, өз көзқарасын дұрыс қорғай алады, жаңа шешімдер ұсына алады.
Қазақстан Республикасының қолданыстағы нормативтік-құқықтық актілерін, оның ішінде мәдени-демалыс саласындағы нормативтік-құқықтық актілерді ескере отырып, стартап-жобаларды әзірлейді.

Пәннің мақсаты

Мақсаты студенттерді құжаттама жүйесімен стандарттау және сертификаттау мәнімен, осы саладағы қызметтің негізгі бағыттарымен, стандарттау жөніндегі нормативтік құжаттардың түрлерімен, оның принциптері мен әдістерімен таныстыру, стандарттау саласындағы халықаралық тәжірибені зерделеу болып табылады.

Пәннің міндеттері

  • кітапхана менеджментінің ерекшеліктерін ашу;

  • кітапханалық-ақпараттың қызметіндегі менеджмент түрлеріне талдау жасау.

Оқыту нәтижесінде міндетті

кітапхана менеджменті мен оның ақпараттық қызметінің түрлерін, сипаттарын,

- білімі мен түсініктерін көрсету:

ерекшеліктерін айқындай білу;

- білім мен түсінуді қолдану:

Менеджмент және оның кітапхана қызметіндегі ақпараттық міндеттерін игеру

- ақпаратты жинауды және түсіндіруді жүзеге асыру:

Кітапхана қызметіндегі менеджменттің ақпараттық сипаттарын түсінеді

- теориялық және практикалық білімді қолдану:

Пән бойынша меңгерген теориялық білімді кітапханалық-ақпараттық қызметтің менеджментінде қолдана алады

- оқыту дағдылары:




- ғылыми зерттеулердің әдістерін және академиялық хатты білу:

-ақпараттық жұмыс түрлерін талдай алады;
- кітапхана қызметіндегі менеджменттің қоғамммен байланысын жазбаша жеткізе біледі

- фактілерді, құбылыстарды, теорияларды және олардың арасындағы күрделі тәуелділікті білу және түсіну

Кітапханалық менеджмент, оның ақпараттық қызметі мен өмірлік фактілер, құбылыстар, теориялар арасындағы байланысты біледі және түсінеді.

- академиялық адалдық принциптері мен мәдениетінің маңызын ұғыну

Жазбаша жұмыстарды, емтихандарды, бақылау жұмыстарын, зерттеулерді, презентациялар мен бағалауда жеке адалдықты дамытатын құндылықтар мен қағидаттарды білу.

Пререквезиттер

Әлемдік библиография

Постреквизиттер

Кітапханадағы сандық технологиялар




Пәннің мазмұны


п/п

Тақырыптың атауы
(ББ тізіліміне сәйкес)

Сағаттар саны

Апта №

Сабақтың түрі (бетпе-бет, on-line, off-line)

Әдебиет




Тәжірибелік/ зертханалық/ семинарлық сабақтар:

37,5




Бетпе-бет




1

№1 тәжірибешілік. Кітапханалық-ақпараттық қызмет тұжырымдамасы және оның құрамдас бөліктері

2,5

1

Бетпе-бет

[2], 25-31
[3], 247-268
[5], 110-117



2

№2 тәжірибешілік. Кітапханалық-ақпараттық қызмет тұжырымдамасы және оның құрамдас бөліктері .

4

2-3

Бетпе-бет

[3], 295-305

3

№3. Тәжірибешілік. Кітапхана саласындағы менеджмент түсінігі мен ерекшеліктері

4

4

Бетпе-бет

[2], 32-35
[3], 268-294

4

№4 тәжірибешілік. Кітапхананы басқару функциялары

4

5

Бетпе-бет

[3], 104-127

5

№5 тәжірибешілік. Кітапхананы басқарудың ұйымдастырушылық құрылымдары

3

6

Бетпе-бет

[3], 167-180

6

№6 тәжірибешілік. Кітапхананы басқару әдістері

2

7

Бетпе-бет

[2], 161-167

7

№7 тәжірибешілік. Кітапхана-ақпараттық қызмет менеджментінің әлеуметтік-психологиялық негіздері

10

8-12

Бетпе-бет

[3], 311-335
[4], 45-213

8

№8 тәжірибешілік. Қазақстан Республикасында кітапхана ісін басқаруды ұйымдастыру

2

13

Бетпе-бет

[3], 335-363

9

№9 тәжірибешілік. Кітапхана ісін мемлекеттік-қоғамдық басқару жүйесін қалыптастыру

4

14-15

Бетпе-бет

[3], 363-380






Өздік жұмысы

135




Бетпе-бет




1



№1 СӨЖ Кітапханалық-ақпараттық қызмет тұжырымдамасы және оның құрамдас бөліктері реферат жазу.

10




Бетпе-бет

[2], 25-31
[3], 247-268
[5], 110-117

2

№1 ОСӨЖ Кітапханалық-ақпараттық қызмет тұжырымдамасы және оның құрамдас бөліктері туралы қошымша ақпараттар жинау.

3




Бетпе-бет

[3], 295-305

2

№2 СӨЖ Кітапханалық-ақпараттық қызмет тұжырымдамасы және оның құрамдас бөліктері тест тапсырмаларын орындау.

15




Бетпе-бет

[3], 295-305

4

№2 ОСӨЖ Кітапханалық-ақпараттық қызмет тұжырымдамасы және оның құрамдас бөліктері эссе.

3




Бетпе-бет

[3], 104-127

3

№3 СӨЖ Кітапхана саласындағы менеджмент түсінігі мен ерекшеліктері конспектілеу.

15




Бетпе-бет

[2], 32-35
[3], 268-294

6

№3 ОСӨЖ Кітапхана саласындағы менеджмент түсінігі мен ерекшеліктері тест.

4




Бетпе-бет

[2], 161-167

4

№4 СӨЖ Кітапхананы басқару функциялары конспектілеу.

15




Бетпе-бет

[3], 104-127

8

№4ОСӨЖ Кітапхананы басқару функциялары реферат.

4




Бетпе-бет

[3], 335-363

5

№5 СӨЖ Кітапхананы басқарудың ұйымдастырушылық құрылымдары конмпектілеу.

15




Бетпе-бет

[3], 167-180




№5 ОСӨЖ Кітапхананы басқарудың ұйымдастырушылық құрылымдары тест.

4




Бетпе-бет




6

№6 СӨЖ Кітапхананы басқару әдістері конспект

15




Бетпе-бет

[2], 161-167

№6 ОСӨЖ Кітапхананы басқару әдістері

4




Бетпе-бет

7

№7 СӨЖ Кітапхана-ақпараттық қызмет менеджментінің әлеуметтік-психологиялық негіздері конспектілеу

15




Бетпе-бет

[3], 311-335
[4], 45-213

№7 ОСӨЖ Кітапхана-ақпараттық қызмет менеджментінің әлеуметтік-психологиялық негіздері реферат

4




Бетпе-бет

8

№8 СӨЖ Қазақстан Республикасында кітапхана ісін басқаруды ұйымдастыру эссе.

15




Бетпе-бет

[3], 335-363

№8 ОСӨЖ Қазақстан Республикасында кітапхана ісін басқаруды ұйымдастыру конспект

4




Бетпе-бет

9

№9 СӨЖ Кітапхана ісін мемлекеттік-қоғамдық басқару жүйесін қалыптастыру реферат.

15




Бетпе-бет

[3], 363-380

№9 ОСӨЖ «Кітапхана ісін мемлекеттік-қоғамдық басқару жүйесін қалыптастыру тест.

3,75




Бетпе-бет












































































































































































Білімді бақылау

1 апта
2 апта
3 апта
4 апта
5 апта
6 апта
7 апта
8 апта

1АБ

Ағымдағы бақылау

- 1 тақырыпбойынша тест;
- 1 тақырыпбойынша тест; №1 есеп – 25% орындау;
- 2 тақырыпбойынша тест; №1 есеп – 50% орындау;
- 2 тақырыпбойынша тест; №1 есеп – 75% орындау;
- 3 тақырыпбойынша тест; №1 есеп – 100% орындау;
- 3 тақырыпбойынша тест; №2 есеп – 25% орындау;
- 4 тақырыпбойынша тест; №2 есеп – 50% орындау;
- 4 тақырыпбойынша тест; №2 есеп – 75% орындау

7-8 апта

1МБ

1 межелік бақылау

тестілеу

8 апта



1 жіберу
рейтингі

1Р=(1АБ+1МБ) / 2

9 апта
10 апта
11 апта
12 апта
13 апта
14 апта
15 апта

ТУ2

Ағымдағы бақылау

- 5 тақырыпбойынша тест; №2 есеп – 100% орындау;
- 5 тақырыпбойынша тест; №3 есеп – 25% орындау;
- 6 тақырыпбойынша тест; №3 есеп – 50% орындау;
- 6 тақырыпбойынша тест; №3 есеп – 75% орындау;
- 7 тақырыпбойынша тест; №3 есеп – 100% орындау;
- 7 тақырыпбойынша тест; №4 есеп – 50% орындау;
- 8 тақырыпбойынша тест; №4 есеп – 100% орындау;

14-15 апта

2 МБ

2 межелік бақылау

тестілеу

15 апта



2 жіберу
рейтингі

2Р=(2АБ+2МБ) / 2

15 апта

ЖР

∑ Жіберу
рейтингінің

ЖР=(Р1+Р2) / 2
КЖб/КЖ қарастырылған жағдайда: 2Р=(2АБ+КЖб/КЖ+2МБ) / 3

Емт. сессия

Емтихан (Е)

Қ=ЖР*0,6+Э*0,4

Емтихан қабылдау нысаны:
- жазбаша;






Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет