Қапасова Б.Қ. Тіл мәдениеті:Шешендік өнер: Оқулық. - Алматы, 2014.-224 бет.
БӨЖ 10.Сөйлеудегі қосымша құралдар
6
топтық жұмыс, диалогтік оқыту
Глоссарий, аннотация әзірлеу.
Есебі
Google форма,
ZOOM
http://ntb.korkyt.kz/
11
Практикалық сабақ 11 Қазақ шешендік өнер ғылымының қалыптасу тарихы
1.Шешендік өнер тарихы
2. Қазақ шешендері
3. Қазақ билері
4. Грек шешендері
5. Рим шешендері
1
Интерактивтік топтық жұмыс, диалогтік оқыту
Іскерлік ойын
Сындарлы әдебиеттермен жұмыс жасау, конспект
Есебі
Google форма,
ZOOM, ПЛАТОНУС
Қапасова Б.Қ. Тіл мәдениеті:Шешендік өнер: Оқулық. - Алматы, 2014.-224 бет.
12
Практикалық сабақ 12. Шешендік өнер туралы түсінік
Сөз өнері туралы түсінік
Пәннің мазмұнын пәндердің өзіндік ерекшеліктері мен тақырыптардың өзара байланысына қарай модульдер санына бөлінеді.
Оқытушы лекциялық, практикалық, зертханалық, БОӨЖ, БӨЖ сабақтардың баллдарын Платонус бағдарламасындағы электронды журналға апта сайын енгізіп отырады.
II. сабақтардың түрлеріне сәйкес білім алушының жұмыс уақытын бөлу
Сағаттардың жалпы саны
Академиялық сағаттар саны
Лекциялар
Практикалық / семинарлық
зертханалық
БОӨЖ
БӨЖ
90
15
15
-
5
55
III. Аралық бақылаулар мен емтихандардың сұрақтары: 1-ші Аралық бақылау бойынша бақылау сұрақтары
Қазақ тілі-Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі.
Сөз мәдениеті мен шешендік өнерді қалыптастыру жолдары
Сөз мәдениетін қалыптастыру жолдары
Емтихан сұрақтары:
Қазақ тіл білімінің жалпы сипаты
Қазақ тілі-Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі.
Қазақ тілі - жүйелі тіл.
Тіл бірліктері
Тіл білімінің салалары
Тілдің стильдік қырлары
Сөз мәдениеті
Қазақ тілі. Ана тілі. Ұлт тілі.
Тіл мен сөз, олардың бір-бірінен айырмашылығы. Тілдің негізгі қызметі.
Сөз мәдениеті туралы түсінік, оның зерттеу нысаны
Сөз мәдениеті ғылымының зерттелуі.
Сөз мәдениетінің негіздері
Сөз мәдениетінің негізі - тілдік норма.
Тілдік норманың түрлері.
Сөз мәдениетіне тәне сипаттар.
Тілдік норма және олардың түрлері
Орфоэпиялық норма және оның маңызы.
Орфоэпиялық норманың негіздері.
Орфографиялық норма
Орфографиялық норма, оның негіздері
Орфографиялық ережелердің сипаты
Лексикалық және грамматикалық нормалар.
Лексикалық норма, оған жатпайтын сөздер.
Грамматикалық норма, оның түрлері.
Сөздің коммуникативтік сапасы
Сөз байлығы, оның баю көздері
Тіл тазалығы, оған нұқсан келтіретін сөздер.
Сөз дәлдігі, оның түрлері
Сөз мәнерлілігі, оның негіздері.
Сөз әдебі (сөйлеу этикеті)
Сөз этикасының компоненттері.
Мәдениетті қарым-қатынастың түрлері.
Сөз этикасының түрлері мен атқаратын қызметтері.
Педагог маманның сөз мәдениеті
Мұғалімнің сөйлеу мәдениеті.
Сөз - мұғалім мен оқушылардың тіл табысу құралы
Мұғалімнің тіліне қойылатын талаптар.
Сөз қолдану мәдениеті
Сөйлеу техникасы.
V. ҰСЫНЫЛАТЫН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ Негізгі әдебиеттер: 1. Қалимұқашева Б. Сөйлеу мәдениеті және шешендік өнер [Мәтін] : Техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарына арн. оқу-әдістемелік құрал. - Астана : Фолиант, 2010. - 168 б.
2. Даупаев Қ. Тіл мәдениеті және стилистика. - Астана : Фолиант, 2012. - 72 б
3. Балақаев М.Қазақ тілінің мәдениеті [Мәтін] : Оқулық. - Алматы : Дәуір-Кітап, 2013. - 240 б
4. Балақаев М.Қазақ тілінің мәдениеті [Мәтін] : Оқулық. - Алматы : Зият Пресс, 2013. - 140 б
5. Қапасова Б.Қ.Тіл мәдениеті. Шешендік өнер [Мәтін] : Оқулық. - Алматы : ЖШС РПБК "Дәуір", 2014. - 224 б
6. Сыздықова Р. Көп томдық шығармалар жинағы [Мәтін] . 8-ші том : Тілдік норма және оның қалыптасуы (кодификациясы): Сөз сазы. Сөзді дұрыс айту нормалары. - Алматы : Ел-шежіре, 2014. - 292 б
7. Бейсенбаева З., Уәлиев Н. т.б. Тіл мәдениеті: Оқу құралы. – Алматы: Print-S, 2005. – 112 б.
Қосымша әдебиеттер:
1.Райыс Ғ. Сөз өнері теориясы [Мәтін] : Оқулық кітап. - Алматы : Таңбалы" баспасы, 2010. - 524 б
2. Молдабеков Ж.Шешендік [Мәтін] : Оқу құралы. - Алматы : Қарасай, 2009. - 462 бет
3. Адамбаев Б. Халық даналығы [Мәтін] . - Алматы : Атамұра, 2003. - 384 б
4. Қосымова Г. Қазақ шешендік өнерінің негіздері және тілдік таным [Мәтін] . - Алматы : "Ғылым" ғылыми баспа орталығы, 2005. - 296 бет
5. Қосымова Г. Қазақ шешендік өнерінің негіздері [Мәтін] : Жоғары оқу орынд.. студ. арн. оқу құралы. - Алматы : Білім, 2003. - 260 бет