Негізгі ұғымдар: кәсіптік талаптар, мұғалім моделі, педагогикалық шеберлік, қарым-қатынас стилдері.
Өзін-өзі тексеру сұрақтары
Мұғалімнің кәсіби қызметінің ерекшеліктері.
Ұстаз тұлғасының моделін жасаңыз.
Мұғалімнің педагогикалық қарым-қатынас шеберлігі дегеніміз не?
Ұсынылатын әдебиеттер:
Әбиев Ж.,Бабаев С.,Құдиярова А. Педагогика.-А. 2004
Р.С. Немов Учебник для студентов высших пед. учебных заведений. Т2. (Психология образования) – М.,2003
Бабанский Ю. Педагогика. –М.,1988
Педагогика: Педагогикалық жоғары оқу орындары мен педагогикалық колледждер студенттеріне арналғаноқулық / Ред.басқ. П.И.Пидкасистый. – Алматы: Қазақ университеті, 2006
Н.Д. Хмель. “Жалпы білім беретін мектептегі педагогикалық процесс”, А., 2002
Е. Сағындықұлы. “Педагогика” дәрістер курсы, Алматы, 1999
Основы педагогического мастерства\ под ред. И.А. Зязюн. М, 1989
13-тақырып: Мектепті басқарудың негізгі формалары
Мектеп басшысының басқару мәдениеті.
Мектеп басшысының функциялық міндеттері.
Мектепішілік кең таңдау, оның түрлері мен мазмұны.
Мектеп жұмысы жоспарының түрлері, оған қойылатын талаптар.
Мектеп басшысының басқару мәдениеті.
Олардың кәсіптік-педагогикалық мәдениетінің құрамды бөлігі болыа табылады. Кәсіптік-педагогикалық мәдениет – педагогикалық қызметтің белгілі нормалары, ережелері, техника және шеберлік, сонымен қатар педагогикалық құндылықтар, педагогикалық шығармашылықтар.
Педагогикалық құндылықтардың мазмұны : мектеп басшысының педагогикалық ұжымды, процесті ұйымдастыру мақсатымен анықталады.
Басқару мәдениетінің технологиялық компоненті: педагогикалық процесті басқарудың әдістері мен тәсілдері.
Басқару мәдениетінің тұлғалық-шығармашылық компоненті: педагогикалық жүйені басқарудағы шығармашылық әрекеттер.
Достарыңызбен бөлісу: |
