Бірліктер мен ондықтардан және жүздіктерден артық екендігін салыстыру
Арифметикалық амалдарды орындау.
Әдістемелік нұсқау: Мың көлеміндегі сандарды оқу, жазу,жіктеу, салыстыру разрядтардың атауын және нөмірленуін, бірліктер, ондықтар,жүздіктер класын қайталап пысықтау. Арифметикалық амалдар жөнінде мәлімет алу.
Әдебиеттер:
Перова Н.М. Методика преподавания математикти во вспомогательной школе.
М., 2001 г.
Эк В.В. Обучение математике в младших классах вспомогательной школы.
Просвещение М., 1990.
Программы специальной школы 1-2-го вида. Алматы 2002.
Сүлейменова Р.А., Елисеева И.Г., Карипжанова Ш.Ж. Б19 Математика. Арнайы мектепке арналған байқау бағдарламасы. -Алматы, 2004. - 48 бет.
Арнайы білім беру бағдарламасы: Арнайы ыектептерге арналған типтік оқу бағдарламалары —2. Елисеева И.Г., Рсалдапова А.К., Алматы: ӘБЕО, 2009. -172 бет.
Практикалық сабақ №8 Тақырып атауы: Көп таңбалы сандарды оқыту әдістемесі
Сабақтың мақсаты: оқушыларға көп таңбалы сандарды оқуға және жазуға үйрету, құрамында І және ІІ класстардың бірліктері кіретін көп таңбалы сан жасай білу дағдысын қалыптастыру, санды салыстыру разрядтық қосылғыштардың қосындысы түріне ауыстыра білуге үйрету.
Жоспар:
1. Көп таңбалы сандар түсінік 2.Разряд мен кластар.
3.Көп таңбалы сандарға амалдар қолдану.
Әдебиеттер:
Перова Н.М. Методика преподавания математикти во вспомогательной школе.
М., 2001 г.
Эк В.В. Обучение математике в младших классах вспомогательной школы.
Просвещение М., 1990.
Программы специальной школы 1-2-го вида. Алматы 2002.
Сүлейменова Р.А., Елисеева И.Г., Карипжанова Ш.Ж. Б19 Математика. Арнайы мектепке арналған байқау бағдарламасы. -Алматы, 2004. - 48 бет.
Арнайы білім беру бағдарламасы: Арнайы ыектептерге арналған типтік оқу бағдарламалары —2. Елисеева И.Г., Рсалдапова А.К., Алматы: ӘБЕО, 2009. -172 бет.