Пәннің ОҚУ-Әдістемелік кешені

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті Педагогика факультеті

жүктеу/скачать 437,3 Kb. бет 2/69 Дата 15.11.2023 өлшемі 437,3 Kb. #123666

Бұл бет үшін навигация:

• «Бекітемін»
• ТҮСІНІК ХАТ

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті Педагогика факультеті Мектепке дейінгі және арнаулы білім кафедрасы «Бекітемін» Факультет деканы Жусупова Ж.А. «_ » 2018 ж. ЖҰМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ Модуль 9.1 МШ балаларды оқыту және түзетудің теория мен технологиясы (модульдің реттік номері мен атауы) MShBMOAA 3302 Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқытудың арнайы әдістемесі 5В010500 - Дефектология Жалпы орта және кәсіптік білім негізінде күндізгі (оқыту формасы) Ақтөбе 2018 Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқытудың әдістемесі пәні бойынша жұмыс оқу бағдарламасы ҚР МЖМБС (06.08.061. 2010 ж.) енгізу мерзімі ( ) және және пәннің типтік оқу бағдарламасы (30.06.2016 ж. №2 хаттама) негізінде құрастырылды. Құрастырушы немесе құрастырушылар: аға оқытушы, магистр Рыстыгулова А.Т. (Т.А.Ә., қызметі, ғылыми дәрежесі) Кафедра мәжілісінде қарастырылды. № хаттама, «__» 201_ ж. Кафедра меңгерушісі _ Туребаева К.Ж. (қолы) (Т.А.Ә.) Факультетің Әдістемелік кеңес мәжілісінде мақұлданды. № хаттама, «_ » 201_ ж. Әдістемелік кеңес төрағасы Ертілеуова Б.Б. (қолы) (Т.А.Ә.) ТҮСІНІК ХАТ Пәннің қысқаша сипаттамасы «Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқытудын әдістемесі» ҚР МЖМБС сәйкес 5В010500- Дефектология мамандығының міндетті пәні болып саналады. «Мүмкіндігі шектеулі балаларга математиканы оқьгтудын арнайы әдістемесі» пәннің негізгі мақсаты: Студенттердің мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқыту теориясы аумағындағы білімдерін кеңейту және тереңдету. «Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқыту әдістемесі пәні «Дефектология» бөлімінің 3 курс студенттеріне арналған және арнайы педагогика және арнайы психология курсы оқу барсында алынған білімдеріне негізделеді. Пән мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы окытудың негізгі бағыттарын қағидаларын формаларын ұйымдастыру әдістемелерін ашып көрсетеді. жүктеу/скачать 437,3 Kb. Достарыңызбен бөлісу: