Орыс тілі
«Одежда. Обувь»
Учить новые слова и фразы по теме, правильно употреблять обобщающие слова. Развивать слуховое внимание, словесно-логическое мышление; тонкую ручную моторику.
Д/и: «Четвертый лишний»
Драма
«Әтеш мен Тоты»
Ертегінің мазмұнын түсіну, өз түсінігімен әңгімелеу. Дауыс қүшін өзгертіп, түрлі интонацияда дыбыстау. Сезім ырғасы мен қозғалыс үйлесімін серіктесімен сәйкестендіре отырып, сақтау.
Д/о: «Қызыл телпек»
|
ҚМҰҚ
«Заттың санын цифрмен сәйкестендіру»
Цифрды заттың санымен сәйкестендіруге үйрету. Кеңістіктік қатынастар (сол жағында, оң жағында, үстінде, алдында, ортасында)
Д/о: «Бұл қай кезде болады?»
Жаратылыстану
«Шырша және балқарағай»
Балқарғай мен таныстыра отырып, оның шыршадан және басқа ағаштардан айырмашылығын байқап, сипаттап бере білуге үйрету.
Д/о: «Төртінші артық»
|
Аппликация
«Туған өлкем»
Қазақ халқының сәндік-қолданбалы өнерімен таныстыру. Қайшыны дұрыс ұстау және пайдалану дағдыларын жетілдіру.
Д/о: «Өнертапқыш»
Сурет салу
«Ақша қар»
Дөңгелек пішінді заттарды салу. Балалардың шығармашылық жұмыстарын бағалау.
Д/о: «Сиқырлы суреттер»
Музыка
«Жаңа жыл»
Музыканың, әннің характерін, қөніл күйін бере орындауға жаттықтыру. Қимыл-қозғалысты кіріспеден кейін бастау, музыкаға сәйкес бейнелі, ырғақты қимыл жасауға үйрету
Д/о: «Көңілді аспаптар»
Музыка
«Жаңа жыл»
Қыс, жаңа жыл, ескі жылды (13 қаңтар) шығарып салу дәстүрі туралы түсініктерін кеңейту, бекіту.
Д/о: «Мұз сүңгілер»
|