Перспективалық жоспар 3 топ

Оқу қызметінің түрі, 
тақырыбы, мақсаты.
Дене шынықтыру. 
Тақырыбы: "Еңкіс тақтайдың үстімен 
жүрелеп жүру"
Мақсаты: Балаларды сапта дене қалпын тік 
ұстап, педагогтің белгі беруі бойынша 
"Тіктел!", "Түзел!", "Тік тұр!" сөздерімен 
қимылдарды бұлжытпай орындауға үйрету; 
бірінің артынан бірі аяқтың ұшымен жəне 
өкшемен жүруге жаттықтыру; қатардан 
сапқа өз еріктерімен тұру қабілетін 
жетілдіру; жерде жатқан жіпті табанымен 
көлденеңнен басып жүру арқылы кубиктен 
аттап, жоғары секіру жəне еңкіс тақтайдың 
үстімен жүрелеп жүруге дағдыландыру; 
саптан шеңберге, шеңберден сапқа ауысу 
дағдыларын əрі қарай жетілдіру; күз 
сыйының мағынасын тереңірек түсіндіру.
Балаларды сапта дене қалпын тік ұстап, 
педагогтің белгі беруі бойынша "Тіктел!", 
"Түзел!", "Тік тұр!" сөздерін есте сақтауға 
жəне қимылдарды бұлжытпай орындауға 
жаттықтыру; бірінің артынан бірі аяқтың 
ұшымен жəне өкшемен жүргізу арқылы аяқ, 
табан бұлшық еттерін дамыту; қатардан 
сапқа өз еріктерімен тұру қабілетіне 
машықтандыру; жерде жатқан жіпті 
табанымен көлденеңнен басып жүру 
арқылы кубиктен аттап, жоғары секіру 
жəне еңкіс тақтайдың үстімен жүрелеп 
жүру кезінде зейіні мен байқампаздығын 
қалыптастыру; саптан шеңберге, 
шеңберден сапқа ауысу дағдыларына əрі 
қарай жаттықтыру.
Балаларды бір-біріне деген мəдени қарым-
қатынасқа жəне адамгершілік ережелеріне, 
ептілік пен жылдамдыққа, ерік сапаларына 
тəрбиелеу; оқу қызметіне белсене 
араласуы мен қызығушылықтарын арттыру.
Сөйлеуді дамыту. 
Тақырыбы: "Көгөністер мен жемістер дауы 
əңгімесін мəнерлеп оқу. Сөйлеудің дыбыстық 
мəдениеті: [о], [ө] дыбыстары".
Мақсаты: Балалардың "күз сыйлары", 
көгөністер мен жемістер, жөніндегі ұғымдарын 
жетілдіру, [о], [ө] дауысты дыбыстары жөнінде 
ұғымдар қалыптастыру; дауысты дыбыстардың 
сөздердің құрамында жіңішке жəне жуан 
болуына мысалдарын көрсету; "жемістер" мен 
"көгөністер" жалпылауыш сөздерінің 
мағынасын пысықтау, "күз сыйларының" адам 
өмірінде алатын орны туралы білімдерінің 
аясын кеңейту; əңгіме жанры туралы 
түсініктерді қалыптастыру.
Балаларды "күз сыйлары" туралы оқылған 
əңгіменің мазмұнын, суреттерге қарамай-ақ, 
құлақпен тыңдап, есте сақтап, өздігінен 
сұрақтарға неғұрлым толық жауаптарды 
құрастыруға үйрету; [о], [ө] дауысты 
дыбыстарының артикуляциясын жаттықтыру, 
оқылған мəтінде кездесетін сөздердің 
құрамындағы осы дауысты дыбыстарды есту, 
ажырату біліктерін, фонематикалық қабылдау 
дағдыларын қалыптастыру; есту зейінін, есте 
сақтау, елестету, ойлау, сөйлеу қабілеттерін 
дамыту.
Балаларды адамның даладағы еңбегін, еңбек 
нəтижелерін бағалауға, зеректікке тəрбиелеу.
Қарапайым математикалық
ұғымдарды қалыптастыру
Тақырыбы Кірпілерге
жемістер
Мақсаты Балалардың
өздерінің қарсы алдындағы
кеңістіктің оң жақ
сол жақ
алды арты бағыттары
жөніндегі ұғымдарын
қалыптастыру заттардың
түрлі жиындары мен сандары
жөнінде түсініктер аясын
кеңейту кірпінің күзгі тіршілік
ету ерекшеліктерін жеміс
көгөніс туралы білімдер
жиынтығын
қалыптастыру Балалардың
педагог айтқан бағытты
қолмен көрсетіп сол бағыт
бойынша жылжу іскерлігін
қалыптастыру заттарды бір
бірден екіден үштен төрттен
санап алуға заттарды белгілі
сандарға сəйкестеуді
пысықтау заттар топтары
арасында теңдікті орнату
амалдарын бекіту қолдың
ұсақ моторикасын зейін
ойлау кеңістікті бағдарлау
есте сақтау түйсік
қабілеттерін
дамыту Балаларды
аңдардың күз мезгіліндегі
тіршілігіне деген
қызығушылықтарын дамыту
байқағыштыққа ұқыптылыққа
тəрбиелеу
Сурет салу. 
Тақырыбы: "Жемістер".
Мақсаты: Балаларды қылқаламмен 
алма мен алмұртты бейнелеуге үйрету, 
дөңгелек жəне сопақша пішіндерді 
қылқалам ұшымен салып, ішін баланың 
өзі қалаған қызыл, жасыл немесе сары 
бояулармен, сұлбасы шетінен шықпай 
салу тəсілдерін игерту; жаңа аралас 
түстердің атауларымен таныстыру; 
күздің сыйлары, жемістерді жинаудағы 
адамның еңбегі туралы білімдерді 
пысықтау; қолдың ұсақ моторикасын, 
зейінін, аықл-ойын, түстерді ажырату 
қабілеттерін дамыту; тиянақтылыққа, 
шыдамдылыққа тəрбиелеу.
Қоршаған ортамен таныстыру. 
Тақырыбы: "Жапырақтар əлемі".
Мақсаты: Балаларға күз туралы ұғым беру; 
күзгі əлем кереметтерімен таныстыра отырып, 
танымдық қызығушылықтарын арттыру; күзде 
жапырақтардың алуан түрге өзгеруі туралы 
білімдерін кеңейту.

Оқу қызметінің түрі, 
тақырыбы, мақсаты.
Дене шынықтыру. 
Тақырыбы: "Тақтай үстімен біз қалай жүре 
білеміз".
Мақсаты: Балаларды сапта дене қалпын тік 
ұстап, педагогтің белгі беруі бойынша 
"Тіктел!", "Түзел!", "Тік тұр!" сөздерімен 
қимылдарды бұлжытпай орындауға үйрету; 
бірінің артынан бірі аяқтың ұшымен жəне 
өкшемен жүруге жаттықтыру; қатардан 
сапқа өз еріктерімен тұру қабілетін 
жетілдіру; жерде жатқан жіпті табанымен 
көлденеңнен басып жүру арқылы кубиктен 
аттап, жоғары секіру жəне еңкіс тақтайдың 
үстімен жүрелеп жүруге дағдыландыру; 
саптан шеңберге, шеңберден сапқа ауысу 
дағдыларын əрі қарай жетілдіру; күз 
сыйының мағынасын тереңірек түсіндіру.
Балаларды сапта дене қалпын тік ұстап, 
педагогтің белгі беруі бойынша "Тіктел!", 
"Түзел!", "Тік тұр!" сөздерін есте сақтауға 
жəне қимылдарды бұлжытпай орындауға 
жаттықтыру; бірінің артынан бірі аяқтың 
ұшымен жəне өкшемен жүргізу арқылы аяқ, 
табан бұлшық еттерін дамыту; қатардан 
сапқа өз еріктерімен тұру қабілетіне 
машықтандыру; жерде жатқан жіпті 
табанымен көлденеңнен басып жүру 
арқылы кубиктен аттап, жоғары секіру 
жəне еңкіс тақтайдың үстімен жүрелеп 
жүру кезінде зейіні мен байқампаздығын 
қалыптастыру; саптан шеңберге, 
шеңберден сапқа ауысу дағдыларына əрі 
қарай жаттықтыру.
Балаларды бір-біріне деген мəдени қарым-
қатынасқа жəне адамгершілік ережелеріне, 
ептілік пен жылдамдыққа, ерік сапаларына 
тəрбиелеу; оқу қызметіне белсене 
араласуы мен қызығушылықтарын 
пысықтау.
Көркем əдебиет
Тақырыбы Алма
Мақсаты Балаларды Алма ертегісінің
мазмұнымен таныстыра отырып
ертегіні мұқият тыңдауға үйрету
ертегідегі көркем сөздерді есте сақтап
қайталауға жаттықтыру ертегідегі
кейіпкерлердің сөздерін көркем сөзбен
жеткізе білуге үйрету күз сыйы туралы
түсінік беру Балалардың көркем сөздер
арқылы тілін есте сақтау қабілеті мен
зейінін дамыту Балалардың ертегіге
деген қызығушылығын ояту оқу
қызметінде бір біріне құрмет пен
үлкенді сыйлауға қарапайымдылық пен
белсенділікке тəрбиелеу
Жаратылыстану. 
Тақырыбы: "Жемістер".
Мақсаты: Балаларды жемістің 
бірнеше түрімен 
таныстыра отырып, оларды өсіру 
тəсілдері туралы түсініктерін 
кеңейту; жемістер жайлы 
түсініктерін жүйелендіруде 
қарапайым зерттеу жұмыстарымен 
айналысу қабілетін қалыптастыру; 
күз сыйының мəнін ашу. Жеміс 
түрлері арқылы балалардың 
қабілеті мен зейінін, тілі мен есте 
сақтауын жəне ойлау қабілетін 
дамыту. Оқу қызметінде 
балалардың жемістерді зерттеуге 
деген қызығушылықтарын ояту; 
өзара достық қарым-қатынас пен 
адамгершілік ережелерін сақтауға, 
табиғатты қорғау мен құрметтеу 
сезімдеріне тəрбиелеу.
Жапсыру
Тақырыбы Бұтақтағы алмалар
Мақсаты Балаларды бұтақтағы
алмалар жапсырмасын жасауға
үйрету бұтақ алма жəне
жапырақ қимаүлгілерін қағаз
бетіне жапсыруды үйрете
отырып алманың пайдасы жəне
оның құрылымы жайлы
білімдерін толықтыру жеміс
жидектер мен көкөністерді бір
бірінен ажырата білу ойлау
қабілеттерін дамыту

Оқу қызметінің түрі, 
тақырыбы, мақсаты.
Дене шынықтыру. 
Тақырыбы: "Баланс сақтай 
аламыз".
Мақсаты: Балаларды сапта дене 
қалпын тік ұстап, педагогтің белгі 
беруі бойынша "Тіктел!", "Түзел!", 
"Тік тұр!" сөздерімен қимылдарды 
бұлжытпай орындауға үйрету; 
бірінің артынан бірі аяқтың ұшымен 
жəне өкшемен жүруге жаттықтыру; 
қатардан сапқа өз еріктерімен тұру 
қабілетін жетілдіру; жерде жатқан 
жіпті табанымен көлденеңнен 
басып жүру арқылы кубиктен аттап, 
жоғары секіру жəне еңкіс 
тақтайдың үстімен жүрелеп жүруге 
дағдыландыру; саптан шеңберге, 
шеңберден сапқа ауысу 
дағдыларын əрі қарай жетілдіру; күз 
сыйының мағынасын тереңірек 
түсіндіріп пысықтау.
Балаларды сапта дене қалпын тік 
ұстап, педагогтің белгі беруі 
бойынша "Тіктел!", "Түзел!", "Тік 
тұр!" сөздерін есте сақтауға жəне 
қимылдарды бұлжытпай орындауға 
жаттықтыру; бірінің артынан бірі 
аяқтың ұшымен жəне өкшемен 
жүргізу арқылы аяқ, табан бұлшық 
еттерін дамыту; қатардан сапқа өз 
еріктерімен тұру қабілетіне 
машықтандыру; жерде жатқан жіпті 
табанымен көлденеңнен басып 
жүру арқылы кубиктен аттап, 
жоғары секіру жəне еңкіс 
тақтайдың үстімен жүрелеп жүру 
кезінде зейіні мен байқампаздығын 
қалыптастыру; саптан шеңберге, 
шеңберден сапқа ауысу 
дағдыларына əрі қарай 
жаттықтыру.
Балаларды бір-біріне деген мəдени 
қарым-қатынасқа жəне 
адамгершілік ережелеріне, ептілік 
пен жылдамдыққа, ерік сапаларына 
тəрбиелеу; оқу қызметіне белсене 
араласуы мен қызығушылықтарын 
арттыруды пысықтау. 
Вариативті компонент ағылшын тілі
Тақырыбы
Мақсаты
лексикалық бірліктерін беру
Түстерді танып жəне айта білуі
Тыңдау сөйлеу жазу сөзді түсіну
диалог құру есте сақтау қабілеттері мен
дағдыларын дамыту Тақырыптарға
байланысты өлең мен тақпақтарды
түсініп айта білуге баулу Сыйластыққа
үйрету
Вариативті компонент
құрастыру
Тақырыбы Күзгі ағаштар
Мақсаты Балаларды асқабақ
тұқымдарын ағаш
қимаүлгісінің үстіне
жапсырып күзгі ағаштар
суретін құрастыруға үйрету
балалардың құрастыру
түрлерімен жұмыс жасау
іскерліктерін жетілдіру ағаш
трафаретін қағаз бетіне
бастырып қайшымен қиып
алу іскерліктерін
дамыта отырып қайшымен
жұмыс жасау кезіндегі
қауіпсіздік ережелерін
сақтауға үйрету күз мезгілінің
ерекшеліктерін атауға
табиғатты аялауға адамның
күзгі мезгілдегі еңбегін
қадірлеуге көмектесуге
достыққа тəрбиелеу
Музыка. 
Тақырыбы: "Күз жомарт".
Мақсаты:Балалардың музыканы 
тыңдай білу қабілетін арттыру; əнді 
тыңдай отырып, сипатын ажырата 
білуге үйрету; дыбыс ұзақтығы туралы 
ұғым беру; дыбысты есту қабілетін 
жетілдіру.

жүктеу/скачать 454,17 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: