1.Дене шынықтыру.
(Дене шынықтыру нұсқаушысының жоспары бойынша)
2.Дене шынықтыру.
(Дене шынықтыру нұсқаушысының жоспары бойынша)
3.Дене шынықтыру.
(Дене шынықтыру нұсқаушысының жоспары бойынша)
|
Сөйлеуді дамыту.
Тақырыбы: «Тырналар жыры» әңгімесін оқу.
Мақсаты: тырналардың тіршілігі жөнінде білімді меңгеріп, «туған жер», «мекендеу орны» ұғымының адам мен аң-құстарға тән құбылыс екенін түсініп айтып бере алады.
Сауат ашу негіздері
Тақырыбы: «Э дыбысы және әрпі»
Мақсаты: Э дыбысы мен әрпімен танысып, Э дыбысы бар сөзді оқып, дыбыстық талдау жасай алады.
Сауат ашу негіздері
Тақырыбы: «Э дыбысы және әрпі» қайталау.
Мақсаты: балалар Э дыбысын танып, жазуды үйреніп сөз ішіндегі орнын тауып айтып, сөздерді буындап оқи алады.
Көркем әдебиет.
Тақырыбы: «Құстар неге сөйлей алмайды?» қазақ ертегісі.
Мақсаты: балалар ертегі мазмұнын түсініп, ойдан әңгіме құрастыруға деген қабілеті дамып, "Құстар неге сөйлей алмайды?" деген сұраққа жауап бере алады.
Орыс тілі.
(Орыс тілі мұғалімінің жоспары бойынша)
|
Математика негіздері.
Тақырыбы: «Геометриялық пішіндегі заттар»
Мақсаты: геометриялық денелерді (куб, шар) және геометриялық пішіндерді (шаршы, шеңбер, үшбұрыш, тікбұрыш, сопақша) ажыратып атап, пішіндерге ұқсас заттарды айналадағы ортадан тауып айта алады.
Жаратылыстану.
Тақырыбы: «Жыл құстары»
Мақсаты: балалар жыл құстарының тіршілігі туралы баяндап құстардың сыртқы бейнесі, қорегі туралы бақылап айта алады.
|
