1.Сенсорика Тақырыбы: "Көңілді балықшылар" Мақсаты: Балаларды әртүрлі тәсілдермен судан затты алу дағдысын жаттықтыру.Сумен ойын ойнату арқылы жағымды сезімді қалыптастыру. Суда қандай жануарлар тіршілік ететінін балаларға түсіндіру.Әдіс-тәсіл:түсіндіру,көрсету,сұрақ-жауап.
2.Жаратылыстану. Тақырыбы: «Табиғат бұрышындағы тіршілік» Мақсаты:1.Табиғат бұрышындағы өсімдік-терді бақылату арқылы олардың құпия сырлары мен тіршілігі туралы түсінік беру. 2. Балықтар туралы әңгімелеу, олардың тыныс алулары,көбеюлері қорек-тенулері, қимыл-қозғалыс-тары, тіршілік ету орталарымен таныстыру. 3.Еңбек іс-әрекеттеріне баулып, тірі табиғатқа деген қамқорлық жасау дағдыларын қалыптас-тыру. Әдіс-тәсілдері:көрсету,түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелесу, қайталау,ойын.
1.Сурет салу Тақырыбы: "Балықтар жүзеді" а) езілген бояуды жүргізу арқылы қағаз бетін толық бояуға үйрету;
ә) қылқаламмен жұмыс істеу дағдыларын дамыту;
б) балалардың бояумен жұмыс істеуге деген қызығушылығын және өз жұмысына деген қуаныш сезімін ояту.
Әдіс-тәсіл:түсіндіру,көрсету,сұрақ-жауап.
2.Музыка (пән маманының жоспары бойынша)
3.Музыка( пән маманы жоспары бойынша)
4- апта «Тірі және өлі табиғат»
«Жәндіктер»
1.Дене шынықтыру Ирелеңдеп жатқан жіптің үстімен жүру. Аласа, ұзын орындық үстінде еңбектеу.
Аласа, ұзын орындық үстінде еңбектеу. Кішкентай допты себетке оң және сол қолдарымен лақтыру.
Еденде ирелеңдеп жатқан жіптің үстімен жүру. Аласа, ұзын орындық үстінде еңбектеу.
