Пікір беруші, филология ғылымдарының докторы, С



Pdf көрінісі
бет179/322
Дата15.09.2023
өлшемі8,8 Mb.
#107975
1   ...   175   176   177   178   179   180   181   182   ...   322
Осыған дейін 
меңгертілген білім 
А. Құнанбаевтың оқу-білім жайындағы өлеңдерінің көпшілігінің
тақырыптық-мазмұндық идеясын толық біледі, өлеңнің мәнін 
бүгінгі күнмен байланыстырып, ғылыми еңбектерде берілген 
талдаумен жұмыс жүргізе алады. 
Сабақ барысы 
Жоспарланған 
уақыт 
Жоспарланған бойынша орындалуы тиіс іс-
әрекеттер 
Ресурс 
Сабақтың 
басы 
 
Психологиялық ахуал. «Бес саусақ» әдісі
Оқушыларпараққа алақандарын басып, әр саусақ атауын 
нұсқау бойынша толтырады. 
«Алма ағашы» әдісі.
Оқушылар алма ағашындағы 
алмаларды таңдау арқылы сұрақтарға жауап береді. 
1.
Қарасөз дегенді қалай түсінесіз? 
2.
Абай қарасөздерінің тәрбиелік мәні неде? 
3.
Қарасөздің басқа шығармалардан 
айырмашылығы қандай деп ойлайсыз?
 
«Бес саусақ» 
суреті 
 
Алма ағашы 
 


228 
Сабақтың 
ортасы 
1-
тапсырма.
Оқушыларға аудио тыңдату. «Он 
төртінші» қарасөз. Қарасөздің түйінін табу 
Қарасөзден үзінді 
Түйіні: 
2-
тапсырма. 
«Ыстық орындық» әдісі 
Оқушылар ортада отырған оқушыға он төртінші 
қарасөздің желісі бойынша сұрақтар құрастырып қояды. 
https://youtu.be/B
Lvn5k4f6RU

кесте 
 
 
Сабақтың 
соңы
 
«Ашық микрафон»
әдісі арқылы оқушылар сұрақ 
құрастырып, бір-бірінің білімін тексереді. 
РЕФЛЕКСИЯ: 
«Бір сөзбен» әдісі. 
12 сөздің ішінен бүгінгі сабақтағы көңіл-күйіңізге 
байланысты сөзді таңдап, себебін түсіндіріңіз. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   175   176   177   178   179   180   181   182   ...   322




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет