Пікір беруші, филология ғылымдарының докторы, С



Pdf көрінісі
бет201/322
Дата15.09.2023
өлшемі8,8 Mb.
#107975
1   ...   197   198   199   200   201   202   203   204   ...   322
Байланысты:
Абайтану Қмж

Күні: 
Мұғалім:
Сынып: 7 
Қатысқан оқушылар саны: 
Қатыспағандар: 
Бөлім:
Абай аманаты- адал еңбек
Сабақтың тақырыбы 
А. Құнанбаев «Қансонарда бүркітші шығады аңға» 
2-
сабақ 
Сабақ мақсаты: 
Абайдың «Қансонарда бүркітші шығады аңға» өлеңінің 
тақырыптық-идеялық мазмұнын түсінеді. Ақынның саятшылық, 
құсбегілік, аңшылық туралы ойларын бүгінгі күнмен 
байланыстырды. 
Құндылықтарды игерту: 
«Мәңгілік ел» жалпықоғамдық құндылығы: 

Тарихтың, мәдениет пен тілдің ортақтығы; 

Н.Ә.Назарбаев «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» 
мақаласы, «Туған жер» бағдарламасы, Абай шығармалары 
негізінде оқушылар рухани-адамгершілік құндылықтарын 
қалыптастырады
 
Пәнаралық байланыс: 
Қазақ тілі, тарих, өзін-өзі тану 
АКТ-ны қолдану 
дағдылары: 
Ғаламтор желісіндегі электронды оқулық,интерактивті тақта, 
youtube желісіндегі бейнематериал
 
Осыған дейін 
меңгертілген білім 
Абайдың өмірі мен шығармашылығы, қарасөздері, аудармалары 
туралы жалпы ақпарат 
Сабақ барысы 
Жоспарланған 
уақыт 
Жоспарланған бойынша орындалуы тиіс іс-
әрекеттер 
Ресурс 


249 
Сабақтың 
басы 
 
Психологиялық ахуал.
«
Менің есімім» әдісі. 
Әр қатысушы өз есімін атап, есімінің бірінші әрпінен 
басталатын мінез-құлқына қатысты сөзді айтады. 
«
Шындық, жалған» әдісі. 
Қансонарда бүркітші шығады аңға өлеңінің тақырыбы 
ақша, билік, сол замандағы қарны жуан билер жайында. 
Жалған 
Бүркіт ата баба дәстүрінен мұра болып келе жатқан 
қасиетті құс


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   197   198   199   200   201   202   203   204   ...   322




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет