Бағалау критерийі
|
№
тапсырма
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Мәтіндердің тақырыбын, түрін, құрылымын салыстыра талдайды
|
1
|
Тақырыбын ажыратады;
|
1
1
|
Түрін анықтайды;
|
1
1
|
Құрылымын салыстырады;
|
1
1
|
Ұқсастығын табады.
|
1
|
Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақала құрастырып жазады
|
2
|
Мақала құрастырып жазады
|
1
|
Тілдік құралдарды талапқа сай қолданады
|
1
|
Барлығы
|
9
|
«Адамзаттық құндылықтар және әлем мәдениеті. Фонетика» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты
ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні ___________________________________________
Бағалау критерийі
|
Оқу жетістігі деңгейі
|
Төмен
|
Орташа
|
Жоғары
|
Мәтіндердің тақырыбын, түрін, құрылымын салыстыра талдайды.
|
Мәтіндердің стилін, тақырыбын, түрін, құрылымын салыстыруда қиналады
|
Мәтіндердің стилін, тақырыбын, түрін, құрылымын салыстыруда қателеседі
|
Мәтіндердің стилін, тақырыбын, түрін, құрылымын дұрыс салыстырады, талдайды
|
Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып,мақала құрастырып жазады.
|
Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақала құрастырып жазуға қиналады
|
Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақала құрастырып жазуда қателеседі.
|
Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақаланы талапқа сай құрастырып жазады
|
«Адамзаттық құндылықтар және әлем мәдениеті. Фонетика» бөлімі
2-нұсқа
Оқу мақсаты:
|
8.2.4.1 Тақырыбы ұқсас ғылыми және публицистикалық стильдегі мәтіндердің тақырыбын, түрлерін(әңгімелеу, сипаттау, талқылау), құрылымын салыстыра талдау;
8.3.2.1 жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып,мақала құрастырып жазу.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
