План профессионального самообразования учителя математики Борисовой Ирины Николаевны



бет2/3
Дата03.12.2023
өлшемі20,41 Kb.
#132855
түріЗакон
1   2   3
Байланысты:
f97b448b6050ea39f2eec829428f5ea4

Источники самообразования:

  • специализированная литература (методическая, научно-популярная, публицистическая),

  • Интернет;

  • семинары, конференции, мероприятия по обмену опытом,

  • мастер-классы,

  • курсы повышения квалификации.



Формы самообразования:



Ожидаемый результат самообразования:

  • повышение качества преподавания предмета;

  • разработка учебных рабочих программ по математике, в связи с требованием ФГОС,

  • применение различных образовательных технологий или их элементов для конструирования уроков и разработка методических рекомендаций по их применению;

  • разработка и проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме;

  • разработка и апробирование дидактических материалов, тестов, проектов;

  • доклады, выступления на заседаниях МО, участие в конкурсах и конференциях с обобщением опыта.

Срок работы над темой 5 лет.
План работы над методической темой.



Этапы работы

Содержание

Сроки работы

Форма результатов

I. Диагностический

1. Постановка проблемы.
2. Чтение научно-методического литературы
3. Обзор в Интернете информации по математике, педагогике, психологии, инновационным технологиям



Первая четверть
(1 год)
2022-2023 учебный год

Конспекты
Памятки
Рекомендации

II. Прогностический

1. Определение цели и задач работы над темой. 
2. Разработка системы мер, направленных на решение проблемы. 
3. Прогнозирование результатов

Вторая четверть
2022-2023 учебный год

Написание темы, целей, задач, плана работы, прогнозируемых результатов

III


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет