Раздел долгосрочного плана 5.4А: Разработка и защита проекта
|
|
Дата:
|
ФИО учителя:
|
Класс: 5
|
Количество присутствующих:
|
отсутствующих:
|
Тема урока
|
Защита проекта
|
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка УП)
|
• 5.3.2.2 представлять алгоритм в словесной форме;
• 5.3.1.1 создавать анимацию объектов и событий в игровой среде программирования (Лого, Scratch и т.п.);
• 5.3.3.2 использовать команды цикла в игровой среде программирования (Лого, Scratch и т.п.).
|
Цели урока
|
уметь выполнять несколько действий одновременно и настраивать слои на сцене в среде программирования;
знать о постановке задачи в проекте.
|
Критерии успеха
|
Навыки
|
Критерии успеха
|
Учащийся достиг цели обучения, если
|
Знание и понимание
|
знает этап постановка задачи
|
Применение знаний
|
умеет выполнять несколько действий одновременно и настраивать слои на сцене
|
|
Языковые цели
|
Языковые цели урока:
объяснять постановку задачи при выполнении проекта
Предметная лексика и терминология:
алгоритм, представление в словесной форме, среда программирования, проект, этапы работы над проектом, план работы
Серия полезных фраз для диалога/письма
Я выбрал эту тему, потому что …
В моей программе … действует по … алгоритму.
На этапе …. у меня возникли … затруднения.
Мне понравился этот проект, потому что …
|
Привитие ценностей
|
На данном уроке будут прослеживаться следующие ценности: сотрудничество и самообучение
А их привитие будет осуществляться через организацию работы в парах и группах
|
Межпредметные связи
|
Оно будет осуществляться в зависимости от выбранной учащимися темы проекта
|
|
