- Улыбки подарили друг другу и продолжаем работу.
4. Прочитай текст. - Сейчас я прочитаю текст, а вы должны ответить мне почему мама попросила детей не шуметь. Слушаем внимательно.
Юра и Юля. Юре и Юле весело. Они бегают по квартире. Громко поют весёлую песню. Песню слышит весь дом. У соседа, дедушки Кайрата, болит голова. Мама попросила детей не шуметь. Нельзя думать только о себе! - Ну что ребята, как вы думаете почему мама попросила детей не шуметь?
- Верно, нельзя думать только о себе, важно оставаться хорошим человеком.
Слушают учителя.
Отвечают на вопрос.
Словесная похвала.
Учебник.
Работа в тетради.
- Теперь закрываем учебник, открываем наши прописи, находим показы с буквой «Ю», упражнение 1 и начинаем работать. Сидим ровно, тетрадь под наклоном, держим ручку правильно, выводим буквы соблюдая каллиграфические нормы.
На работу я вам даю 5 минут.
Работают в прописи.
Пропись.
Итог урока. Рефлексия
(5 минут)
- Завершаем работу, откладываем пропись в сторону, кладем ручку в пенал.
Надеюсь, вам понравился сегодняшний урок.
Все ли вам было понятно?
Было ли вам интересно?
Какие сложности вы испытали?
- На доске вы видите пирамиду с цифрами, выбираете «5» если в своей учебной деятельности достигли больших высот. Выбираете «4» если у вас есть небольшие результаты и на достигнутом останавливаться не собираетесь. Выбираете «3» если вам ещё нужно много работать над тем, чтобы достичь хороших результатов.
Слушают учителя. Отвечают на вопросы.
ФО «Гора успеха»
Пирами с цифрами.
Домашнее задание.
- Вашим домашним задание будет до конца выполнить показы в прописи, а также выучить стихотворение на странице 161 в учебнике.
