Словосочетание
Словосочетание
Словосочетание - это соединение двух самостоятельных слов, связанных
подчинительной связью.
Подчинительной
называется связь, которая связывает неравноправные компоненты,
один из которых является главным, а другой — зависимым; от главного слова к
зависимому можно поставить вопрос.
Функция словосочетания, как и функция слова, состоит в назывании реалий
действительности (номинативная функция), но словосочетание делает это более точно,
детально по сравнению со словом (сравните: домик — деревянный домик).
От слова словосочетание отличается раздельнооформленностью (состоит из двух и
более самостоятельных слов) и производимостью в речи (слово и фразеологизм мы не
производим, а воспроизводим как готовую единицу с постоянным составом). Значение
словосочетания складывается из значений составляющих его слов, в отличие от
значения фразеологизма, значение которого не является суммой значений
составляющих его компонентов. Сравните: фразеологизм водить за нос (обманывать) —
свободное словосочетание
водить за руку
.
От предложения словосочетание отличается тем, что не является коммуникативной
единицей: мы общаемся не словосочетаниями, а предложениями, а словосочетания
являются для предложений «строительным материалом». Кроме того, предложение
может состоять из одного слова (Светает), а словосочетание — нет.
Существует и другое понимание словосочетания — как соединения слов, связанных
1 / 9
Словосочетание
любым типом связи. При таком понимании говорят о сочинительных словосочетаниях (тр
удный, но интересный
) и о главных членах предложения как о словосочетании (
Он спит
.) Такое понимание размывает противопоставление словосочетания и предложения и не
является общепринятым, но находит отражение в комплексе В.В. Бабайцевой.
Смысловая связь слов в словосочетаниях устанавливается по вопросам, которые
задаются от главного слова к зависимому. В словосочетаниях могут выражаться
следующие основные значения:
- определительные (атрибутивные): между предметом и его признаком (солнечный
день, тетрадь в клетку, яйца всмятку
);
- объектные: между действием и предметом, на который оно направлено (стремиться к
знаниям, защищать Родину); между действием и орудием действия (
стучать
молотком
) и т. п.;
- обстоятельственные: между действием и местом, временем, причиной совершения
действия или проявлением признака (
уехать из города,
вернуться поздно, отсутствовать по болезни, одет модно
).
В некоторых словосочетаниях может наблюдаться совмещение значений. Например: по
ездка в город
— какая? И куда? (определительные и обстоятельственные отношения).
Грамматическая связь слов в словосочетании выражается с помощью окончаний,
предлогов и порядка слов
. Сравните: сибирская река, новые вещи, участвовать в
экспедиции, идти в школу, бежать быстро.
По характеру главного слова словосочетания делятся на:
- именные (с главным словом существительным, прилагательным или числительным),
- глагольные (с главным словом глаголом, причастием или деепричастием),
- наречные и местоименные.
2 / 9
Словосочетание
К именным относятся, например, словосочетания новый дом, книга с картинками,
участник встречи, черный от загара, очень полезный, пятый с краю, двух учеников
; к
глагольным
—
совершить подвиг, поехал отдохнуть, работать добросовестно, покрасневший от
смущения, радостно улыбаясь
; к
наречным
—
совершенно секретно, весьма важно, по-весеннему тепло
; к
местоименным
—
мы с тобой, каждый из нас
.
Среди словосочетаний выделяются синтаксически неделимые, которые выступают в
роли одного члена предложения:
трое друзей, один из них, несколько книг
и др.
Например:
Ночью в двенадцать часов два приятеля шли по Тверскому бульвару (Чехов).
Связь слов в словосочетании
Компоненты словосочетания связаны друг с другом подчинительной связью, которая
бывает трех видов: согласование, управление, примыкание.
Согласование — подчинительная связь, при которой зависимое слово уподобляется
главному в его морфологических признаках.
3 / 9
Словосочетание
Главное слово при согласовании
— существительное или любая часть речи в
функции существительного (т.е. в предметном значении): В саду слышны
птичьи трели
(сущ.).
Уважаемые провожающие
, освободите вагоны (прич.).
Зависимое слово при согласовании может быть выражено
1) прилагательным в любой форме (кроме простой сравнительной и построенной на его
базе составной превосходной степеней сравнения), которое согласуется с главным
словом в роде, числе, падеже: интересную книгу, краткое прилагательное в позиции
определения — в роде и числе:
Зол на друга, я перестал ему писать;
2) местоименным прилагательным (кроме его, ее, их), согласование то же: мою книгу;
3) порядковым числительным и числительным один, согласование то же: пятую /
одну книгу;
4) причастием; согласование то же: прочитанную книгу;
5) существительным — согласованным приложением, которое согласуется с главным
словом в падеже и числе (если согласуемое существительное изменяется по числам):
мамой-учителем;
6) количественными числительными в косвенных падежах; согласование в падеже, а
для слова оба и в роде:
обеих девочек, обоих
мальчиков
.
Управление — подчинительная связь, при которой от главного слова зависит
существительное или местоимение в форме определенного падежа с предлогом или без
него.
Главное слово при управлении выражается
1) глаголом в любой форме: читать / читал / читающий / читая книгу;
2) существительным: чтение книги;
3) прилагательным: довольный успехом;
4) количественным числительным в именительном (винительном) падеже: три стула,
4 / 9
Словосочетание
пять стульев
.
Зависимое слово при управлении — существительное, местоименное
существительное или любая часть речи в функции существительного
: посмотреть
на друга / на него / на сидящего.
Примыкание — вид подчинительной связи, при которой к главному слову
присоединяется неизменяемое зависимое слово или форма изменяемого зависимого
слова, не обладающая способностью согласования (инфинитив глагола, деепричастная
форма, простая сравнительная степень прилагательного или наречия). Связь между
главным и зависимым словом осуществляется только по смыслу.
Главное слово при примыкании:
1) глагол: бежать быстро,
2) прилагательное: очень быстрый,
3) наречие: очень быстро,
4) существительное: яйцо всмятку, брюки клеш, дети постарше.
Зависимое слово при примыкании выражается
1) наречием, в том числе в форме степеней сравнения: идти пешком, пиши быстрее,
2) деепричастием: говорил заикаясь,
3) инфинитивом: просил написать,
4) сравнительной степенью прилагательного: дети постарше,
5) неизменяемым (аналитическим) прилагательным: цвет хаки,
6) местоименным прилагательным его, ее, их: его дом / книга / окно,
5 / 9
Словосочетание
7) существительным— несогласованным приложением: в газете «Известия».
Следует различать словосочетания и сочетания слов:
1. сочетание самостоятельного слова со служебным (предлогом, частицей): около леса,
рядом с домом; пусть пишет, хотел бы
.
2. фразеологические сочетания: бить баклуши; сломя голову; ни жив, ни мертв;
3. сочетание подлежащего и сказуемого: Октябрь наступил;
4. обособленные, уточняющие и присоединительные члены предложения: Онегин,
добрый мой приятель, родился на берегах Невы
(А. Пушкин)
(
Онегин, добрый
- не словосочетание).
Свободные и несвободные словосочетания
В свободных словосочетаниях главные и зависимые слова выполняют роль разных
членов преджложения (каждое слово - свою). Например:
Прозрачный воздух был теплым и нежным
(свободное словосочетание
прозрачный воздух
).
В несвободных (цельных) словосочетаниях главные и зависимые слова выполняют
роль одного члена предложения. Например:
Обещанного три года
(как долго?)
ждут
(Пословица).
Среди цельных словосочетаний наиболее употребительными являются следующие:
- с главным словом существительным, например: большинство (меньшинство, часть,
6 / 9
Словосочетание
группа, сотня и т. д.)
ж
ителей, машин
и т. д.;
- с главным словом числительным, например: кто-то (кто-нибудь, каждый, никто) из
нас, что-то сказанное, все хорошее, мы с друзьями
и т. д.;
- с главным словом числительным, например: три тополя, трое друзей, один из нас,
десять лет
и т. д.;
- с главным словом много, мало, столько, сколько, несколько, более (больше),
менее (меньше)
: много песен, более ста человек, столько
впечатлений, несколько вариантов
и т. д.
Синтаксический разбор словосочетания
Порядок разбора
I. Выделить словосочетание из предложения.
II. Охарактеризовать строение словосочетания:
а) указать главное и зависимое слова;
б) назвать части речи, которыми они выражены;
в) определить тип связи (согласование, управление, примыкание).
III. Определить грамматическое значение словосочетания.
Образец разбора
Язык есть вековой труд целого поколения (Даль).
Какой? Вековой труд (прил. + сущ.). Тип связи— согласование (зависимое слово
согласуется с главным в мужском роде, единственном числе, именительном падеже; при
изменении главного слова изменяется и зависимое). В словосочетании выражаются
определительные (атрибутивные) отношения.
7 / 9
Словосочетание
ОБРАЗЕЦ СИНТАКСИЧЕСКОГО РАЗБОРА СЛОВОСОЧЕТАНИЙ
Мальчик с восторгом говорил о своей школе.
Устный разбор
В предложении три словосочетания: говорил с восторгом, говорил о школе, о своей
школе.
1. Говорил с восторгом — главное слово говорил, говорил как? с восторгом. С
восторгом — зависимое слово. Схема «глагол + сущ. в тв. п. с предлогом», связь —
управление. Грамматическое значение обстоятельственное (признак действия).
Синонимичное словосочетание — говорил восторженно.
2. Говорил о школе — главное слово говорил, говорил о чем? — о школе. О школе —
зависимое слово. Схема «глагол + сущ. в предл. п. с предлогом», связь — управление.
Грамматическое значение дополнительное (действие и предмет, на который оно
направлено).
3. О своей школе — главное слово о школе, о школе чьей? — своей. Своей — зависимое
слово. Схема «местоимение + существительное», связь — согласование.
Грамматическое значение определительное (признак предмета).
Письменный разбор
8 / 9
Достарыңызбен бөлісу: |